Psicologia do Desenvolvimento

Publicado em 22/04/2003

Procedimento: Foi necessário sistematizar gradativamente, as atividades do experimento no decorrer das sessões, para que o objetivo geral fosse alcançado com êxito. As sessões se procederam da seguinte forma:

SESSÃO I

Nível Operante:

Objetivo: Avaliar o efeito do reforço, comparando a freqüência das respostas antes e depois da introdução do reforço.

Procedimento: Inicialmente foi observado o aparelho utilizado e o sujeito foi colocado na caixa experimental; Nenhuma resposta de pressão á barra foi reforçada com água, com isso, a chave de controle do bebedouro permaneceu na posição manual. Foi anotado na folha de registro o número de vezes que o sujeito pressionou a barra em cada um dos minutos sucessivos, porém só foi considerado o (RPB) , quando se ouviu o "clique" do micro–interruptor . NA outra coluna da folha de registro, foram anotados outros comportamentos manifestados pelo sujeito, por exemplo, (L) Limpeza, (coçar-se, lamber-se); (A) Andar; (E) ergue-se nas patas traseiras; (F) farejar a barra, o bebedouro, a grade; (P) ficar parado. A observação teve a duração de 30 minutos e os comportamentos foram registrados em intervalos de 1 minuto.

Treino de Bebedouro:

Objetivo: Associar o ruído do bebedouro com a apresentação da água.

Procedimento: Os aparelhos foram verificados e o sujeito foi colocado na caixa experimental; o bebedouro ficou no controle manual . Em seguida foi esperado que…

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