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Menino a bico de pena: a relação entre adultos e bebês em berçários
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3. O cuidar e o educar e as rotinas na educação infantil
O cuidar e educar na Educação Infantil estão fundamentados nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (1998) e no Parecer Homologado nas revisões das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), em que, o fundamental é compreender que o cuidar e o educar têm por foco a criança pequena, são indissociáveis e complementares, envolvendo a afetividade, a exploração de ambientes de diferentes maneiras e a construção de significados pessoais e coletivos, em resposta à curiosidade natural da criança.
Comentário do graduando Marcilio Moura no fórum da semana 07/04 à 13/04
“Como é realizado o processo de Educar/cuidar? A ação conjunta dos educadores e demais membros da equipe da instituição é essencial para garantir que o cuidar e o educar aconteçam de forma integrada. Essa atitude deve ser contemplada desde o planejamento educacional até a realização das atividades. Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser, e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito, confiança, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural”.
4. A…
O cuidar e educar na Educação Infantil estão fundamentados nos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Infantil (1998) e no Parecer Homologado nas revisões das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), em que, o fundamental é compreender que o cuidar e o educar têm por foco a criança pequena, são indissociáveis e complementares, envolvendo a afetividade, a exploração de ambientes de diferentes maneiras e a construção de significados pessoais e coletivos, em resposta à curiosidade natural da criança.
Comentário do graduando Marcilio Moura no fórum da semana 07/04 à 13/04
“Como é realizado o processo de Educar/cuidar? A ação conjunta dos educadores e demais membros da equipe da instituição é essencial para garantir que o cuidar e o educar aconteçam de forma integrada. Essa atitude deve ser contemplada desde o planejamento educacional até a realização das atividades. Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser, e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito, confiança, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural”.
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