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O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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Adaptar traz em sua essência a adoção de estratégias que permite que qualquer aluno independente de suas limitações, institua relações com o
conhecimento. Deste modo, afirma Carvalho (2008, p.105):
As adaptações curriculares devem ser entendidas como mais um instrumento que possibilita maiores níveis de individualização do processo ensino aprendizagem escolares, particularmente importante para os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais. As Adaptações Curriculares consistem em modificações espontaneamente realizadas pelos professores e, também, em todas as estratégias que são intencionalmente organizadas para dar resposta às necessidades de cada aluno, particularmente dos que apresentam dificuldade de aprendizagem.
As adaptações curriculares estão sujeitas as metodologias de ensino que favoreçam o processo de aprendizagem e que tenham ligação com o currículo.
Estas adaptações devem constar no Projeto Político Pedagógico (PPP). O PPP é um documento que as instituições escolares devem construir representando a identidade da escola, sendo o norteador de suas práticas inclusivas. Segundo o Ministério da Educação (MEC) as adaptações curriculares se dividem em Adaptações Curriculares de Grande Porte (Adaptações Significativas) e Adaptações Curriculares de Pequeno Porte (Adaptações Não Significativas).
As primeiras referem se a responsabilidade das instâncias administrativas superiores e ações…
conhecimento. Deste modo, afirma Carvalho (2008, p.105):
As adaptações curriculares devem ser entendidas como mais um instrumento que possibilita maiores níveis de individualização do processo ensino aprendizagem escolares, particularmente importante para os alunos que apresentam necessidades educacionais especiais. As Adaptações Curriculares consistem em modificações espontaneamente realizadas pelos professores e, também, em todas as estratégias que são intencionalmente organizadas para dar resposta às necessidades de cada aluno, particularmente dos que apresentam dificuldade de aprendizagem.
As adaptações curriculares estão sujeitas as metodologias de ensino que favoreçam o processo de aprendizagem e que tenham ligação com o currículo.
Estas adaptações devem constar no Projeto Político Pedagógico (PPP). O PPP é um documento que as instituições escolares devem construir representando a identidade da escola, sendo o norteador de suas práticas inclusivas. Segundo o Ministério da Educação (MEC) as adaptações curriculares se dividem em Adaptações Curriculares de Grande Porte (Adaptações Significativas) e Adaptações Curriculares de Pequeno Porte (Adaptações Não Significativas).
As primeiras referem se a responsabilidade das instâncias administrativas superiores e ações…
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