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Literatura na Classe de Alfabetizaçao
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Objetivo: O convívio com os livros de literatura, com diferentes textos, permitirão detonar as múltiplas visões que cada criação literária sugere e permitirão diversas interpretações que decorrem de "leitura de mundo" de cada um.
Estratégia: trabalhando com a imagem simbólica do mundo que se de a conhecer, eles nunca se dão a conhecer de maneira completa, fechada. Eles exigem a intervenção do leitor.
Comentários: O convívio com os livros de literatura, com diferentes textos, permitiram detonar as múltiplas visões que cada criação literária sugere e permitiram diversas interpretações que decorrem de "leitura de mundo" de cada um.
4ª atividade: Dias: 18/09/03 e 23/09/03.
Apresentei o texto: "As borboletas", fazendo a leitura.
Estratégia: trabalhando com a imagem simbólica do mundo que se de a conhecer, eles nunca se dão a conhecer de maneira completa, fechada. Eles exigem a intervenção do leitor.
Comentários: O convívio com os livros de literatura, com diferentes textos, permitiram detonar as múltiplas visões que cada criação literária sugere e permitiram diversas interpretações que decorrem de "leitura de mundo" de cada um.
4ª atividade: Dias: 18/09/03 e 23/09/03.
Apresentei o texto: "As borboletas", fazendo a leitura.
As borboletas (Vinícius de Moraes)
Brancas
Azuis
Amarelas
E pretas
Brincam
Na Luz
As belas borboletas.
Borboletas brancas
São alegres e francas.
Borboletas azuis
Gostam muito de luz.
As amarelinhas
São tão bonitinhas!
E as prestas, então...
Oh! que escuridão
Objetivo: Apresentar o poema de Vinícius de Moraes pra que ao ler o mundo em…
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