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3. Professor como articulador no fazer pedagógico
No processo de ensino aprendizagem existem três elementos essenciais: o professor, o aluno, e o assunto. A partir desses elementos ocorrem mudanças profundamente no aluno e no professor, pois o professor se torna um guia para o aluno, apontando os caminhos decisivos a seguir.
Professor como articulador no fazer pedagógico é aquele professor investigador, aquele que dialoga, problematiza, conscientiza, que organiza o pensamento correto, que proporciona através da relação dialógica o relacionamento entre o educador-educando, educando-educando, e esses elementos se articulam em sua própria prática pedagógica.
Com isso, a interação professor-aluno não necessita somente da qualidade de ensino, mas muito mais do professor, pois é através desta articulação no fazer pedagógico que estão presentes os valores, os conceitos, facilitando a aprendizagem do aluno, pois é este quem aprende. Dessa forma, o aluno terá a oportunidade de se descobrir e refletir sobre vários assuntos, questionando os fatos.
Através dos estágios vimos que o mais comum nessa relação é o aluno sofrer influências do professor de forma negativa, como por exemplo, os preconceitos. O professor vai formando os preconceitos como um meio de solucionar os problemas encontrados no cotidiano…
No processo de ensino aprendizagem existem três elementos essenciais: o professor, o aluno, e o assunto. A partir desses elementos ocorrem mudanças profundamente no aluno e no professor, pois o professor se torna um guia para o aluno, apontando os caminhos decisivos a seguir.
Professor como articulador no fazer pedagógico é aquele professor investigador, aquele que dialoga, problematiza, conscientiza, que organiza o pensamento correto, que proporciona através da relação dialógica o relacionamento entre o educador-educando, educando-educando, e esses elementos se articulam em sua própria prática pedagógica.
Com isso, a interação professor-aluno não necessita somente da qualidade de ensino, mas muito mais do professor, pois é através desta articulação no fazer pedagógico que estão presentes os valores, os conceitos, facilitando a aprendizagem do aluno, pois é este quem aprende. Dessa forma, o aluno terá a oportunidade de se descobrir e refletir sobre vários assuntos, questionando os fatos.
Através dos estágios vimos que o mais comum nessa relação é o aluno sofrer influências do professor de forma negativa, como por exemplo, os preconceitos. O professor vai formando os preconceitos como um meio de solucionar os problemas encontrados no cotidiano…
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