DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS

Publicado em 09/08/2010

3.4 Síndrome do Déficit de Atenção e Hiperatividade

Essa pode ser uma das causas dos distúrbios de leitura / escrita e dos déficits na aprendizagem, por isso os educadores precisam estar atentos. Porém, um diagnóstico deste tipo só pode ser dado por um médico (neurologista ou psiquiatra).
Sobre o déficit de atenção e hiperatividade García (1998, p. 74) esclarece que

Trata-se de um padrão de conduta que as crianças e adolescentes apresentam em relação a dificuldades no desenvolvimento da manutenção da atenção, controle de impulsos, assim como a regulagem da conduta motriz em reposta às demandas da situação.

Portanto, a falta de atenção, a impulsividade e a hiperatividade motora faz com que as crianças apresentem baixo rendimento acadêmico e déficits na aprendizagem.
Segundo Herrera (2003), os sintomas do déficit de atenção e hiperatividade podem ser percebido quando:
? A criança não presta atenção a pequenos detalhes e comete erros por falta de cuidado em seus trabalhos escolares;
? A criança tem dificuldade em manter a atenção até mesmo em atividades lúdicas e relata ser difícil chegar ao fim de uma tarefa;
? A criança dá a impressão de sempre estar distraída (no mundo da lua);
? A criança parece não escutar o que lhe é dito;
? A criança muda de uma atividade para outra, sem ter terminado a primeira delas;
? Há dificuldades em se organizar para realizar…

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