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Aprender a Escrever com a Vida
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CAPÍTULO II
CAMINHOS ALTERNATIVOS PARA A FORMAÇÃO DE UM BOM ESCRITOR
Este capítulo não trata de uma receita pronta para que o professor use na formação de seus alunos mas sim, caminhos os quais poderão ser usados como suportes no dia a dia escolar.1 A contribuição da leitura - Um dos caminhos alternativos seria a leitura. Visto que a dificuldade de aprendizagem de leitura pode desencadear na dificuldade do aluno em se comunicar na língua escrita. Infelizmente há pouco ou nenhum interesse em ler e diferentes razões são apontadas como justificativa. Segundo CUNHA, em Literatura infantil – Teoria e prática, professores acusam os pais de descuido ou pela falta de incentivo. Seja por excesso de entretenimentos como televisão, computador, etc ou até mesmo descuido familiar entre outros, o que se vê é que a leitura na maioria das vezes quando muito, ocupa o último lugar na preferência dos alunos, acarretando evidentemente sérias conseqüências entre elas a…
CAMINHOS ALTERNATIVOS PARA A FORMAÇÃO DE UM BOM ESCRITOR
Este capítulo não trata de uma receita pronta para que o professor use na formação de seus alunos mas sim, caminhos os quais poderão ser usados como suportes no dia a dia escolar.1 A contribuição da leitura - Um dos caminhos alternativos seria a leitura. Visto que a dificuldade de aprendizagem de leitura pode desencadear na dificuldade do aluno em se comunicar na língua escrita. Infelizmente há pouco ou nenhum interesse em ler e diferentes razões são apontadas como justificativa. Segundo CUNHA, em Literatura infantil – Teoria e prática, professores acusam os pais de descuido ou pela falta de incentivo. Seja por excesso de entretenimentos como televisão, computador, etc ou até mesmo descuido familiar entre outros, o que se vê é que a leitura na maioria das vezes quando muito, ocupa o último lugar na preferência dos alunos, acarretando evidentemente sérias conseqüências entre elas a…
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