A Escola dos Meus Sonhos: Escola Infantil Terrinha

Publicado em 13/09/2004

A criança é um ser pensante que já chega na escola com sua experiência de vida e uma bagagem cultural que será ampliada de forma ativa e organizada, há sempre uma troca de experiência entre as crianças e o meio em que vive a pessoa, valores, conhecimentos e vivências. Este meio a transforma e é por ela transformado, em um movimento recíproco de influências.

A criança aprende quando em contato com desafios fazem com que ela coloque em ação seus conhecimentos prévios, articulando-os, integrando-os e relacionando-os com os novos conteúdos de aprendizagem. Nesse sentido a aprendizagem é o motor do desenvolvimento, e o desenvolvimento cognitivo é o processo para se adquirir cultura, entendida como patrimônio gerado pela humanidade durante seu percurso histórico, em busca de uma melhor compreensão e transformação do mundo em que vivemos.

O sincretismo é um estágio necessário para se chegar à análise e a síntese, que são duas operações complementares. Por que a análise não é possível sem um todo bem definido e não há síntese sem elementos dissociados e depois combinada.

O pensamento infantil deste nível, não se torna desorganizado, pelo contrário, ele tem sua estrutura própria : e já…

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