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O Uso do Blog no Ensino de Língua Portuguesa
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É um gênero digital popular, de rápida veiculação e facilmente utilizável, pois não é necessário ter conhecimento especializado em computação, além de ser gratuito, assim em virtude da facilidade em criá-los e mantê-los essas ferramentas estão se multiplicando desenfreadamente, conforme nos relata Komesu (2004, p.111): “A facilidade para a edição, atualização e manutenção dos textos em rede foram e são os principais atributos para o sucesso e a difusão dessa chamada ferramenta de auto-expressão”.
Formam uma ampla rede de mídias sociais, pois a maioria dos blogs são primariamente textuais, embora uma parte seja focada em temas exclusivos como artes, fotografias, vídeos, músicas ou áudios.
1.2 INSERÇÃO DO BLOG NA EDUCAÇÃO
Vários estudiosos como Aedo (2001), Bargueño (2001) e Beyth-Marom (2003), têm demonstrado que o ensino mediado por computador e pelos seus respectivos gêneros quando integrados a um modelo pedagógico adequado, podem trazer vários benefícios para a educação possibilitando muitos caminhos para que o professor realize suas aulas de uma forma interessante diante do mundo tecnológico em que vivemos e obtenham êxito na aprendizagem.
No entanto saber dominá-los para assim aplicá-los a educação é um dos grandes desafios de hoje para os docentes, que por vezes desconhecem as particularidades e peculiaridades linguísticas dos gêneros…
Formam uma ampla rede de mídias sociais, pois a maioria dos blogs são primariamente textuais, embora uma parte seja focada em temas exclusivos como artes, fotografias, vídeos, músicas ou áudios.
1.2 INSERÇÃO DO BLOG NA EDUCAÇÃO
Vários estudiosos como Aedo (2001), Bargueño (2001) e Beyth-Marom (2003), têm demonstrado que o ensino mediado por computador e pelos seus respectivos gêneros quando integrados a um modelo pedagógico adequado, podem trazer vários benefícios para a educação possibilitando muitos caminhos para que o professor realize suas aulas de uma forma interessante diante do mundo tecnológico em que vivemos e obtenham êxito na aprendizagem.
No entanto saber dominá-los para assim aplicá-los a educação é um dos grandes desafios de hoje para os docentes, que por vezes desconhecem as particularidades e peculiaridades linguísticas dos gêneros…
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