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Alfabetização: Abordagem Interdisciplinar
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A influência da família no desenvolvimento humano é inquestionável, mas como ela poderia influenciar a formação de indivíduos letrados e, conseqüentemente de cidadãos críticos?
O processo de aquisição da linguagem que é um princípio básico para o letramento, é fruto do convívio familiar, pois é nesse ambiente que o indivíduo aprende a se comunicar. Embora outros grupos de convívio social auxiliem esse processo, é no ambiente familiar que se dão os primeiros passos.
A linguagem é um recurso essencial para o desenvolvimento da comunicação do indivíduo com o mundo e consigo mesmo. Para intervir no processo de socialização das crianças, a família utiliza técnicas acompanhadas por instruções orais. A forma com que cada família lança mão dessas instruções torna-se uma das responsáveis pelo desenvolvimento da linguagem da criança.
Nos anos iniciais de sua vida a criança tende a observar e reproduzir comportamentos adotados por outras pessoas, em especial pelos pais, vistos pelos filhos como modelos. Desse modo, com ou sem intenção, os pais agem diretamente na formação de seus filhos.
Ao conviver e se relacionar com adultos – modelos que interpretam e constantemente produzem escrita, a criança, desde muito cedo, age e lida com naturalidade com o contexto de leitura e escrita. Portanto, a partir do momento que identifica e reconhece a importância da leitura e da escrita para sua prática social, a criança inicia precocemente seu processo de letramento. Este processo depende de como a criança vai ser introduzida no mundo da escrita e como vai…
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