Novos paradigmas na formação dos professores universitários

Publicado em 26/04/2019

Resumo: Este trabalho versa sobre as mudanças que a sociedade exige na formação dos professores universitários, tendo em vista que, serão profissionais em ambientes que tratarão das diversas visões da sociedade sobre variados temas;

Sumário

Capítulos 1 e 2

Capítulos 3, 4 e 5

NOVOS PARADIGMAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO

 

1 Introdução

A sociedade em que vivemos cobra dos organismos educacionais, que promovem o ensino superior, a eficiência e o aperfeiçoamento do aprendizado que se efetiva nesse ambiente, uma vez que os problemas fixados nos diversos núcleos sociais tendem a ser debatidos no meio universitário.

Diante da evolução da tecnologia, nota-se que as universidades são cobradas a fixar um ensino voltado não só para a capacitação dos discentes, mas também para a promoção de uma educação que desenvolva suas habilidades e competências direcionadas à sua criticidade.

Ao falarmos em ensino superior, uma temática que traz grandes preocupações para os estudiosos do meio educacional, é o perfil que será adotado pelo profissional durante sua docência. Diversos empecilhos, como o tradicionalismo, por exemplo, tendem a acomodar e aquietar o sentimento evolutivo que faz com que o professor melhore sua aula em seu cotidiano.

No ensino superior, percebe-se que existe uma grande distância entre o que é debatido nas salas de aula e o que realmente acontece na parte externa do mundo. Em muitos casos, os docentes por não desenvolverem o viés pedagógico necessário para mostrar ao aluno que seu conhecimento precisa ser aprimorado de forma concomitante com a…

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