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Baixos Custos X Alta Qualidade: Uma dicotomia possível na educação em administração
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8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS
O trabalho ora apresentado não é conclusivo, tampouco definitivo, como toda pesquisa. A amostragem por conveniência, o tamanho da amostra e o tratamento dos dados como uma amostra única pode acarretar algum viés na interpretação dos resultados e também desconfiança quanto à sua validade. Apesar dessas limitações e devido ao caráter exploratório do estudo, julgamos a metodologia aceitável.
Os resultados do trabalho, apesar de suas restrições, dada a metodologia utilizada, são promissores, embora provisórios. A escala proposta é um instrumento alternativo para a mensuração da qualidade de cursos de graduação, não só na área de Administração de Empresas. A dificuldade em obter bibliografia sobre esta temática, talvez seja devido à natureza polêmica do tema ou ao descaso com o ensino superior em nosso país.
Uma limitação…
O trabalho ora apresentado não é conclusivo, tampouco definitivo, como toda pesquisa. A amostragem por conveniência, o tamanho da amostra e o tratamento dos dados como uma amostra única pode acarretar algum viés na interpretação dos resultados e também desconfiança quanto à sua validade. Apesar dessas limitações e devido ao caráter exploratório do estudo, julgamos a metodologia aceitável.
Os resultados do trabalho, apesar de suas restrições, dada a metodologia utilizada, são promissores, embora provisórios. A escala proposta é um instrumento alternativo para a mensuração da qualidade de cursos de graduação, não só na área de Administração de Empresas. A dificuldade em obter bibliografia sobre esta temática, talvez seja devido à natureza polêmica do tema ou ao descaso com o ensino superior em nosso país.
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