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Avaliação de desempenho docente: ocaso da escola Trilha do Saber- Cândido Sales-Ba
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Essa ação voltada para o ensino superior teve forte influência na gestão das instituições educacionais privadas do ensino infantil, fundamental e médio, estimulando-as reverem as suas políticas de controle na qualidade de ensino e como fazer com que isso seja percebido pelos consumidores do setor, pois estes terão como um dos critérios de escolha a qualidade do quadro docente atuante na instituição.
Mas o fato de que exista avaliação de desempenho docente na escola não garante que exista controle do desempenho na instituição se ela não tiver como base as metas organizacionais.
Esta é uma das visões críticas voltadas ao processo, pois quando os objetivos da avaliação não expressam com clareza o seu significado para a escola e para os professores, os seus modelos cerceiam manifestações de potencial e autonomia no trabalho, a sua utilização fica sem sentido resumindo-se em meros preenchimentos de papéis para satisfazer a burocracia exigida pela área de Recursos Humanos e não como um indicador de recompensas, promoções e desenvolvimento como argumenta Lucena (1992, p. 40):
"Embora a Avaliação de Desempenho possa indicar ações para todos os processos de gestão de recursos Humanos, não é este o seu objetivo principal. Este equívoco confirma o…
Mas o fato de que exista avaliação de desempenho docente na escola não garante que exista controle do desempenho na instituição se ela não tiver como base as metas organizacionais.
Esta é uma das visões críticas voltadas ao processo, pois quando os objetivos da avaliação não expressam com clareza o seu significado para a escola e para os professores, os seus modelos cerceiam manifestações de potencial e autonomia no trabalho, a sua utilização fica sem sentido resumindo-se em meros preenchimentos de papéis para satisfazer a burocracia exigida pela área de Recursos Humanos e não como um indicador de recompensas, promoções e desenvolvimento como argumenta Lucena (1992, p. 40):
"Embora a Avaliação de Desempenho possa indicar ações para todos os processos de gestão de recursos Humanos, não é este o seu objetivo principal. Este equívoco confirma o…
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