TCC: A Importância da Educação Ambiental para a Formação do Cidadão do Campo: Uma Reflexão sobre a Prática dos Professores

No contexto singular da pesquisa não existe praça. No entanto, tivemos o conhecimento que a estudante reside no campo apenas há quatro meses e, que anteriormente morava na sede do município. Isso nos permite confirmar que as relações cotidianas, isto é, sociais e naturais, influenciam em nossa concepção sobre o meio ambiente. Quanto à interação entre o homem e o ambiente, Higuchi apud Dantas (2006, p. 213) afirma que a teoria Holismo:

considera indivíduo e ambiente físico como uma unidade, que atuam como um conjunto integrado. Desta alteração resulta uma experiência, uma vivência subjetiva que por sua vez introduz novas formas de comportamento e subjetividade, num incessante contínuo, de forma que processo e estrutura são aspectos integrados e impossíveis de separar [...] Nessa perspectiva, ao interagirmos com outros elementos constituintes do ambiente, não só os modificamos, como também nos transformamos por conta dessa interação.

Desse modo, evidenciamos que a concepção sobre meio ambiente da maioria dos educandos, do terceiro e do quarto ano do Ensino Fundamental da escola investigada, está intrinsecamente ligada ao ambiente natural, possivelmente pelas fortes relações estabelecidas com a natureza durante sua vida no campo, ou ainda porque não tiveram um aprendizado mais abrangente sobre esse meio, que considere relações sociais presentes no dia-a-dia tão…