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Resumo: O trabalho a seguir disserta sobre a gestão de recursos humanos e suas atribuições, enfatizando a importância da psicologia no desenvolvimento das habilidades. GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Introdução A psicologia esta associada às organizações, pensando principalmente, na saúde e bem estar dos seus colaboradores e da organização, nos conflitos que as diferenças culturais podem gerar. E é muito importante de ser trabalhada, pois é indispensável na área de recursos humanos. Sua atribuição é ajudar as pessoas em seu ambiente de trabalho, pois é ai que as frustrações surgem; para isso é preciso ter conhecimento e saber desenvolver as habilidades da melhor forma possível Afinal vivemos no século de constantes transformações, na era da informática, da comunicação, e principalmente do capitalismo exacerbador. O ser humano já nasce destinado no jogo de ordem tecnológica, e ao mercado de trabalho; dessa forma ele esta sempre buscando o crescimento, pois o trabalho e

Resumo: o trabalho a seguir disserta sobre o desmatamento desordenado, enfatizando a Amazônia e os efeitos do desmatamento. DESMATAMENTO DESORDENADO: O desmatamento da Amazônia e sua contribuição na crise hídrica na Região Sudeste 1 INTRODUÇÃO 1.1. PROBLEMA Como podemos associar o desmatamento da floresta Amazônica em relação com a crise hídrica na região Sudeste do país? As decisões judiciais, atendem efetivamente preceitos constitucionais, para impedir o desmatamento da floresta amazônica? O que o tribunal de justiça tem decidido quanto a leis que inibem este ato? O que precisa ser feito como meta principal nas vias públicas para acompanhar o procedimento executado nas grandes barragens? Quais os planos de ação em prática, para evitar o desmatamento ilegal? Como ocorre o monitoramento do Ministério do meio ambiente para mensurar e coordenar a redução da taxa de desmatamento? Em relação a escassez de agua na região sudeste, especialmente em São Paulo, como vem

Resumo: O trabalho a seguir disserta sobre a estratégia organizacional e estratégia de gestão de pessoas, enfatizando a necessidade da interação entre as duas. ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL E ESTRATÉGIA DE GESTÃO DE PESSOAS: uma interação necessária 1 INTRODUÇÃO As mudanças nas organizações estão ocorrendo em ritmo acelerado. A rapidez dessas mudanças estão gerando impactos significativos na gestão das organizações, com isso surge a necessidade se pensar os modelos. A mudança mais expressiva é o aumento do nível de qualificação e conhecimento que está sendo cada vez mais exigidos dos profissionais e isto tem suas implicações na gestão de pessoas. Segundo Lima (2000), as organizações estão mais preocupadas em como fazer. A urgência tem desgastado mais do que aquilo que é realmente importante. As pessoas estão tomando decisões mais rápidas, não tendo tempo para o pensamento estratégico, que é o passo para ações estratégicas. O planejamento estratégico é a ferramenta certa para

Resumo: Este trabalho tem como objetivo explicar a gestão democrática na escola, trabalhando as bases epistemológicas, políticas e pedagógicas do conceito. Gestão democrática são fruto de ideias e valores que conduzem e aparam a organização sociopolítica da nossa sociedade. As ideias, os sentidos, os valores de determinadas práticas sociais estão embasadas no que chamamos de paradigma. Paradigma entendido não apenas como modelo ou padrão, mas também como um campo complexo de conceitos que contém e comporta uma determinada concepção de homem e de mundo e das relações que se estabelecem entre sujeito e objeto do conhecimento. A análise das bases epistemológicas da gestão democrática da escola supõe, e até exige, uma análise dos paradigmas que estão na fundação das formas de organização social e política assumida pela sociedade atual. Genuíno Bordignon e Regina Gracindo (2002), ao abordarem e mesma temática, afirmam que a gestão democrática pare se construir enquanto tal

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Gestão de recursos humanos ou de pessoas? Entenda as diferenças

“Isso é função da área de gestão de recursos humanos ou de gestão de pessoas?” Em uma empresa que possui esses dois departamentos separados, essa dúvida é frequente, e muita gente acha que é tudo a mesma coisa.
A confusão não é difícil de entender, já que até mesmo especialistas podem divergir sobre o assunto e algumas empresas integram as duas áreas em um setor só. Mas pode-se dizer que gestão de recursos humanos e gestão de pessoas são duas coisas diferentes.
É o que afirma o especialista Célio Pinto, um dos sócios da Search Consultoria em Recursos Humanos. De acordo com ele, é preciso entender, em primeiro lugar, que pessoas não são ‘recursos’ e, portanto, não devem ser tratadas como tal. “Um recurso, por exemplo, é um sapato, que nasce pronto e vai ser usado. Pessoas não nascem prontas”, explica.
Outro exemplo desse equívoco é quando o responsável pelas pessoas se reporta ao departamento financeiro da empresa. “Assim, os funcionários são tratados como recurso, assim como o dinheiro. Mas esse é um tema muito mais complexo”, alerta Pinto.

Gestão de recursos humanos trata do “processo matemático”

Para o especialista Célio Pinto, a diferença entre as duas áreas pode ser percebida da seguinte forma: enquanto a área de recursos humanos está associada ao “processo matemático”, aos benefícios, à folha de pagamento e à legislação trabalhista, por exemplo, a gestão de pessoas trabalha com o lado mais humano.
Ou seja, a gestão de pessoas tem a ver com o desenvolvimento, com a importância de cada um para a organização, seus valores, comportamentos e alinhamento com a missão da empresa – quesitos que nem sempre recebem a devida atenção.
“Em gestão de pessoas, devemos focar em indicadores de desempenho para possibilitar o crescimento e a contribuição de cada um para o negócio”, conclui Pinto.

Fonte: GESTÃO de recursos humanos ou de pessoas? Entenda as diferenças. Destino Negócio, 4 nov. 2015. Disponível em: . Acesso em: 12 abr. 2018.

De fato, existem diferenças entre Gestão de Pessoas e Gestão de Recursos Humanos. Você há de concordar com o fato de ser ilógico que: “algumas empresas integram as duas áreas em um setor só”. Mas não podemos esquecer que, como vimos, tanto o Gestor de RH como o Gestor de Pessoas têm os mesmos objetivos no tocante às pessoas. Ou seja, agregar, aplicar, recompensar, desenvolver, manter e monitorá-las.

Atualmente, somos recursos sim, somos o Capital Humano da empresa e isso está diretamente ligado à produtividade, a qual existe em qualquer setor.

Levando-se em conta esse contexto, imagine que você é um Gestor de Vendas, deseja que sua equipe seja a melhor nos resultados e que esteja sempre motivada. Elabore um texto dissertativo e:

Indique os tópicos, por ordem de importância, que você daria prioridade para atingir seus objetivos;
No decorrer do projeto, você identificou problemas na comunicação entre você e seus colaboradores; que o clima organizacional apresenta muitos conflitos; e a remuneração está abaixo do mínimo do mercado. Que propostas de melhoria você apresentaria para resolver esses problemas?

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Muito antes de consultorias sofisticadas transformarem a classe C na última palavra em termos de varejo, um imigrante polonês que sobreviveu ao Holocausto já havia descoberto as vantagens de vender para as classes populares: “A riqueza do pobre é o nome”, dizia ele. Seu nome era Samuel Klein, e com a sabedoria do comerciante que confia no freguês, independentemente de sua origem social, ele criou o maior império do varejo brasileiro: as Casas Bahia.

Judeu nascido na Polônia, Samuel teve que aprender a se virar desde muito cedo. Aos 19 anos, ele foi preso e mandado, junto com o pai, para um campo de concentração nazista. Em 1944, ele conseguiu escapar do campo de concentração e fugiu para a Alemanha, onde casou-se com sua esposa Ana.

Chegando ao Brasil por volta de 1950, o imigrante polonês se sentiu em casa em meio à multidão dos migrantes nordestinos que chegavam à Grande São Paulo para trabalhar nas indústrias da região. Estes foram os primeiros clientes de Samuel, que comprou uma charrete e começou a vender roupas de cama, mesa e banho para os migrantes – principalmente baianos – que viviam na região. Samuel logo juntou dinheiro e, em 1957, abriu sua própria loja, que batizou em homenagem aos seus primeiros clientes: Casa Bahia.

No negócio próprio, Samuel continuou a adotar uma prática que fez sua fama como mascate junto à clientela: a venda a prestação. Como os moradores da região eram basicamente trabalhadores pobres, que não tinham dinheiro para comprar as mercadorias à vista, ele descobriu o segredo da economia popular de massas no Brasil: oferecer crédito para a classe C – conceito que sequer existia naquela época. Aos poucos, ele foi ampliando a diversidade de produtos, conseguindo atender a maior parte das necessidades do seu público quando o assunto é a sua casa (móveis, eletrodomésticos, eletrônicos etc.).

Foi assim, apostando sempre no comércio popular, que ele criou seu império do varejo, que hoje conta com centenas lojas espalhadas por 18 estados do Brasil. Samuel Klein morreu em 20 de novembro de 2014, aos 91 anos.

Adaptado de: http://economia.terra.com.br/vida-de-empresario/historias-inspiradoras/criador-das-casas-bahia-foi-o-primeiro-a-apostar-na-classe-c,7e0447cb8f7dcec2bbb097bb46ea56a2xtdoRCRD.html. Acesso em: 24 mar. 2018.

A história de Samuel Klein, e da origem das Casas Bahia, é um exemplo de empreendedorismo que merece ser estudado para que se possa compreender o perfil de um empreendedor de sucesso e sua capacidade de transformar ideias em negócios.

Dessa forma, associe as informações do texto ao conteúdo estudado na disciplina e responda as questões a seguir.

a.) O comportamento empreendedor é composto por três conjuntos de características: Realização, Planejamento e Poder. Tomando por base o perfil de Samuel Klein descrito no texto, quais característica de Realização podem ser destacadas?

b.) Os empreendedores de sucesso apresentam um perfil com variáveis que são responsáveis pela criação de negócios duradouros, como é o caso das Casas Bahia. Avalie o perfil de Samuel Klein e selecione as variáveis de empreendedores de sucesso que fazem parte dele.

c.) Um dos fatores críticos de sucesso para o empreendedor é diferenciar uma boa ideia de uma oportunidade de negócio. Quais fatores transformaram a ideia de vender aos migrantes nordestinos em uma oportunidade de negócios?

A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá
como temática a organização e reestruturação da Gestão da empresa “Sabor
Londrinense”.
Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem
interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas deste semestre.
No trabalho vocês desenvolverão um material argumentativo que deve
contemplar as indagações do roteiro de conteúdos sobre a situação-problema
(situação geradora de aprendizagem – SGA) proposta

A ENGENHARIA MECÂNICA E O GERENCIAMENTO DE FROTAS Goiânia 2017 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido a partir da observação do problema de como elaborar um bom planejamento de gestão de frotas através da engenharia mecânica de forma a reduzir custos e aumentar a eficiência dos veículos, sendo que para tal desenvolveu-se objetivo principal de encontrar parâmetros para uma boa gestão de frotas aplicando teorias desenvolvidas na engenharia mecânica sobre manutenção, com a finalidade de se obter maior custo benefício dos veículos durante sua vida útil. Assim foram observados objetivos mais específicos tais como: entender os tipos de manutenção aplicados a gestão de frotas, desenvolver estudo sobre gerenciamento de combustíveis e estudar a organização do PCM quanto a aplicação dos softwares de roteirização, o que direcionou a criação de três capítulos que discorrem sobre o assunto de forma estruturada, onde usou-se como estratégia metodológica a revisão de literatura, sendo realizada através

AS MELHORIAS NO SISTEMA DE ENSINO: Enfoque para a educação infantil Valdemira Maria de Jesus SOUSA RESUMO: Esse estudo tem a temática de discutir a questão do ensino para alunos que portam deficiências e que tenham necessidades especiais mediante o binômio e ensino-aprendizagem. Entende-se que incluí-los no ensino regular é somente procurar vê-los como seres humanos e verdadeiros cidadãos que possuem suas garantias individuais defendidas pelo texto constitucional, de terem o direito ao acesso a educação de qualidade com profissionais aptos a cumprir com suas descrições profissionais. Entretanto, buscou-se compreender a educação inclusiva sob a visão do direito e a estrutura da rede educacional de ensino. Foi baseado em pesquisa bibliográfica, por meio de livros, leis, decretos, jurisprudência, publicações eletrônicas. Constatado a existência de alicerces jurídicos bem definidos partiu-se então para a análise da estrutura da rede regular de ensino, para que possa receber essas crianças de forma que a

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO CARLOS EDUARDO MENDES DE CASTRO ALVES RIO DE JANEIRO 2015 SOFTWARE DE GESTÃO DE ESPAÇOS DE COWORKING: UMA ANÁLISE DE OPORTUNIDADE DE MERCADO RESUMO O mercado de espaços de coworking vem crescendo exponencialmente nos últimos anos. É um segmento de mercado novo, com apenas 10 anos de existência e, talvez por isso, há poucas ferramentas de gestão criadas especificamente para atender as necessidades desse mercado, o que dificulta o dia-a-dia dos administradores essas empresas. O presente trabalho tem por objetivo entender como funcionam as empresas desse segmento e analisar uma eventual oportunidade de mercado para a criação de um software gerencial. Através deste trabalho, concluiu-se que apesar de já existirem algumas soluções no mercado, elas não cobrem todas as necessidades dessas empresas, sobretudo as empresas brasileiras. Palavras-chave: coworking, escritórios compartilhados, gestão ABSTRACT The coworking space market is growing exponentially in the past years.