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Artigo sobre EAD – Educação a Distância Resumo: Este Artigo sobre EAd – Educação a distância, busca abordar a modalidade alternativa que ainda tenta se firmar no Brasil. Introdução: A educação é um grande tema discutido pela nossa sociedade como um todo. Muito se fala sobre melhorias no ensino em um âmbito geral, desde o ensino básico até o de nível superior. A educação tem sido bastante explorada pela mídia e publicidade de várias organizações, principalmente pelo governo e atualmente tem sido um assunto do momento. Discute-se muito, busca-se muitas soluções, inovações e novos caminhos para a educação, afim de encontrar a modernização tão esperada e uma nova prática do ensino que seja realmente atual no nosso mundo com tanta tecnologia existente hoje onde a informação está constantemente disponível e ao alcance de todos com um simples clique. Em um passado muito curto, uma pesquisa mais abrangente sobre determinado tema

RESUMO: Este trabalho tem como finalidade refletir sobre a importância do ensino de Artes na educação infantil e os resultados obtidos graças à matéria na grade. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.INTRODUÇÃO Os professores, para atender às demandas de comunicação com as crianças, fazem usos das linguagens artísticas voltadas para os mais variados objetivos. No entanto, mesmo fazendo parte do dia-a-dia as linguagens artísticas são, na maioria dos casos, articuladas pelo professor intuitivamente e/ou inconscientemente como algo já incorporado ao trabalho e sobre o qual não é necessário refletir. No entanto, contemporaneamente, alguns pesquisadores e educadores têm se lançado na reflexão sobre o papel da Arte na escola construindo importantes referências que podem nortear as ações dos professores. O trabalho em questão tem como referencial o ensino de Arte e seu papel na educação infantil, sendo o objeto de estudo desta pesquisa, demonstrando que o objetivo

Resumo: O seguinte trabalho tem como objetivo dissertar sobre o EAD e sua importância como suprimento do mercado de trabalho. EAD: SUA IMPORTÂNCIA COMO SUPRIMENTO DO MERCADO DE TRABALHO 1 INTRODUÇÃO “A tecnologia é, como a escrita, uma tecnologia da inteligência, fruto do trabalho do homem em transformar o mundo, e é também ferramenta desta transformação” (LEITE, L. S. – UFRJ) A globalização é o que tem alavancado ainda mais a necessidade de utilização de novas ferramentas e métodos de ensino. Cristiane Nova e Lynn Alves, em Educação a Distância: Limites e possibilidades, dizem que: A educação a distância (EAD) vem se tornando, ao longo dos últimos cinco anos, uma discussão fundamental para quem está refletindo sobre os rumos  da educação em uma sociedade cada vez mais interconectada por redes de tecnologia digital. São inúmeros os cursos a distância criados e difundidos diariamente, no mundo inteiro, utilizando a internet ou

Resumo: O trabalho a seguir disserta sobre o preconceito e discriminação em sala de aula, buscando alternativas para a resolução do problema. Preconceito e discriminação em sala de aula INTRODUÇÃO A educação consiste em mais do que escolaridade, ela surgiu muito antes de existirem escolas, ela surge, então, como um recurso indispensável a humanidade na sua construção dos ideais da paz, liberalidade e da justiça social, bem como, um caminho que leva ao desenvolvimento humano, incluindo a associação profissional. E é na educação que deve haver um espaço de cidadania e de respeito aos direitos humanos, e é nela deve –se pensar no currículo e discutir o tema da inclusão de grupos minoritários.. A educação básica vista como um problema por, muitas vezes, não desenvolver o gosto de aprender e o desejo de ter acesso à educação ao longo de toda a vida, percebemos dificuldades nos alunos, em particular, das

Resumo: o trabalho a seguir disserta sobre a teoria e prática na filosofia, separando os dois âmbitos e ressaltando a importância de cada. Teoria e prática na filosofia A filosofia surgiu na Grécia Antiga como uma atividade especial do homem sábio. Ela é uma disciplina intelectual que utiliza métodos racionais e críticos. Trabalha com conceitos abstratos, procurando definir princípios gerais, respondendo às questões fundamentais da vida e da morte, do sentido da existência, dos valores individuais e sociais, da natureza, da linguagem ou do conhecimento que temos em relação com as coisas em si. A pratica da filosofia consiste em saber distinguir o ilusório do verdadeiro. O filósofo não quer persuadir os outros de que tem razão, mas procura, acima de tudo, que os outros homens, sejam eles filósofos ou não, reconheçam a validade dos argumentos empregues em defesa de uma tese racionalmente formulada e orientada para a descoberta da

Resumo: O trabalho a seguir disserta sobre a gravidez na adolescência, abordando a falta de debate sobre a vida sexual com os adolescentes e os motivos disso. Gravidez na adolescência A atividade sexual na adolescência está ocorrendo cada vez mais cedo, e trazendo consequências como as doenças e a gravidez. A gravidez muitas vezes indesejáveis acabam com um aborto, um ‘crime’ que esta cada vez mais sendo cometido e por menores de idade. Uma desculpa muito utilizada para justificar a gravidez neste caso é sem sombra de duvidas as condições financeiras dessas jovens, porém acredito que não passa de uma desculpa pra jovens sem compromissos com a vida e sem sonhos, que só querem festa. De quem é a culpa? Na verdade um pouco de cada um, pois nas escolas os professores não estão interessados com a vida de seus alunos, eles só querem entrar na sala de aula, dar

Resumo: “JOGOMETRIA – Um estímulo à geometria” é um trabalho que disserta sobre a importância de buscar alternativas ao ensino tradicional para estimular o interesse dos alunos. JOGOMETRIA – Um estímulo a geometria. INTRODUÇÃO De uma forma ou de outra nos professores buscamos uma forma e estimular nossos alunos a não só aprenderem aquilo que passamos, mas gostarem realmente do que lhes foi ensinado. Trataremos neste projeto de formas de estimular a aprendizagem de geometria por meio do uso de jogos educativos, buscando através de jogos e também brincadeiras estimular a vontade nos alunos de aprenderem brincando, visto que o projeto terá como publico alvo alunos do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, ou seja, crianças na faixa etária de 11 a 12 anos, favorecendo assim a escolha por jogos e brincadeiras. Para realização do projeto utilizaremos inicialmente aula expositiva do assunto que será abordado em seguida será mostrado

Resumo: O presente artigo proporcionará uma abordagem histórica sobre os povos indígenas, fazendo uma retrospectiva desde a invasão de Colombo a América, ressaltando a região amazônica e o estado do Amazonas. Uma abordagem histórica sobre os povos indígenas e seu direito a educação. Buscando salientar as lutas e as conquistas realizadas pelos povos indígenas, incluindo o direito a existência, o respeito e a educação e demarcação de suas terras. Este estudo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e tem como objetivo trazer uma discussão e análise sobre fatos que não são discutidos, nem levados em consideração na história contada pelos livros didáticos e na própria escola sobre os povos indígenas no Brasil, visto que não lhes é dado um papel de agentes. Nesta retrospectiva estará em foco o direto à educação para s indígenas no Amazonas. Cada povo indígena tem sua história, seus costumes, suas tradições, suas maneiras próprias de

Resumo: O trabalho a seguir é um relatório de estágio de pedagogia em uma turma de 4ª série do Colégio Estadual Deoclécio Ferrugem. RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PEDAGOGIA EM UMA TURMA DE 4ª SÉRIE INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar as atividades realizadas durante o Estágio Curricular II do curso de Pedagogia. O Estágio foi realizado no Colégio Estadual Deoclécio Ferrugem, com uma turma de 4ª série. Através deste relatório tentarei demonstrar o resultado desta experiência, salientando os pontos positivos e negativos. 1 APORTES TEÓRICOS A educação dever ser voltada para a realidade, aberta e participativa, isto é, planejada para promover mudanças e transformações, onde o educando possa desenvolver suas próprias potencialidades, que propicie o desenvolvimento de seu senso crítico, formando um cidadão para agir com coerência e responsabilidade na sociedade onde vive. As séries iniciais é o ponto de partida na vida acadêmica e na tomada do desenvolvimento

Resumo: o trabalho a seguir disserta sobre os conceitos fundamentais da economia, passando pelos vários significados que “economia” pode ter. Conceitos Fundamentais da Economia O Significado de Economia No Século XIX, Alfred Marshall disse que a Economia procura estudar os negócios comuns da vida da humanidade. Por negócios comuns, podemos entender as cenas corriqueiras da vida Etimologicamente, a palavra “economia” vem dos termos gregos oikós (casa) e nomos (norma, lei). Pode ser compreendida como “administração da casa”, algo bastante comum na vida das pessoas. Em outras palavras, podemos dizer que a Economia estuda a maneira de administrar os recursos disponíveis com o objetivo de produzir bens e serviços, e de distribuí-los para seu consumo entre os membros da sociedade. Explicação Sobre o Sentido de Escassez na Economia Assim como uma família não pode ter todos os bens que deseja, ou seja, dar aos seus membros todos os produtos e serviços