Fundamentos Históricos do Serviço Social

A reforma curricular aprovada em 1979 pela Assembleia da Associação Brasileira de EscolasdeServiço Social, implementada a partir de 1982, defendeu uma perspectiva de "visão crítica e comprometida com transformação social", buscou-se estruturar a formação em uma articulação de teoria histórica, metodologia de pesquisa, na reforma de 1998-2000 busca-se formação de um profissional generalista, (NETTO; 2005).

Segundo Netto (2005) entre as principais conquistas, a recusa do profissional de situar-se com um agente técnico puramente executivo, (quase sempre um executor terminal das políticas sociais).O Serviço Social reivindicou atividade de planejamento para além dos níveis de intervenção micros social valorizando o estatuto intelectual do Assistente social, a projeção e a realização de um trabalho que seja uma ruptura com práticas conservadoras.

Fica como desafio, a necessidade de uma dinâmica de transformação das relações sociais vinculando ao processo de resistência à ordem dominante, promova a cidadania e a democracia e produza análises concretas para que a própria Reconceituação seja questionada, pois ela tem como pressuposto ser um movimento na tradição critica (FALEIROS;2004).

Portanto, esta produção acadêmica após uma série de pesquisas que nos proporcionaram um grande aprendizado, concluímos que todas as etapas deste trabalho foram primeiramente esclarecedoras…