Relatório sobre Adolescência

Concluindo, Osório discrimina alguns elementos que assim assinalam o término da adolescência, que são: 1) aquisição de uma identidade sexual e a possibilidade de estabelecer relações afetivas estáveis; 2) capacidade de assumir compromissos profissionais e manter-se financeiramente; 3) aquisição de uma "moral própria" e 4) relação de reciprocidade com a geração precedente (sobretudo com os pais) (199, p13).

Por tanto, o conceito de transformação permite manter, simultaneamente, a idéia de uma certa estabilidade, de uma certa continuidade com o passado e de uma certa novidade, de uma certa mudança. Os processos psicológicos da adolescência não são uma mera extensão para cima dos da infância. Mas tampouco são umas novidades absolutas, umas criações "ex-novo". Nesse sentido, o que ocorre ao adolescente não difere, radicalmente, do que ocorrem em outras etapas de transição da vida humana (Coll, Palácios & Marchesi, 1995, p. 271).

Para Freud, a estruturação da personalidade adulta é uma decorrência do desenvolvimento da sexualidade durante a infância, que ocorre através de três estágios: a fase oral, a fase anal e a fase fálica. Depois ocorre um período de latência, em que a libido é dirigida às relações sociais, e em seguida há a fase genital, na qual se nota a eclosão dos impulsos sexuais…