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Relat^ Est?o Psicologia Organizacional
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8.CONCLUSÕES E SUGESTÕES
Todo trabalho realizado durante o ano de estágio vem trazer contribuições muito importantes para o desenvolvimento de uma práxis tão fundamental no processo de ensino aprendizagem. A possibilidade de estar atuando no campo de estágio é uma das formas mais marcantes em nosso contexto de acadêmicos. A atuação junto a instituições nos garante uma oportunidade de unir conceitos e princípios, nos tornando assim, não mais teóricos apenas, mas aptos a nos posicionarmos frente a realidades distintas.
No contexto de atuação do presente estágio, está mais uma vez comprovada a necessidade de atuação do Psicólogo Organizacional dentro de espaços ainda a ser plenamente explorados. A possibilidade de atuar junto ao próprio curso de psicologia mostra que estamos nos preocupando, além da formação, também com a própria estrutura organizacional que possuiu o curso.
As diferentes necessidades e a preocupação da Coordenação em estabelecer meios eficazes para garantir o acesso a informações, bem como a participação dos discentes junto aos processos decisórios envolvendo o curso são diretrizes adotadas que estão viabilizando um intercâmbio entre docentes, discentes e…
Todo trabalho realizado durante o ano de estágio vem trazer contribuições muito importantes para o desenvolvimento de uma práxis tão fundamental no processo de ensino aprendizagem. A possibilidade de estar atuando no campo de estágio é uma das formas mais marcantes em nosso contexto de acadêmicos. A atuação junto a instituições nos garante uma oportunidade de unir conceitos e princípios, nos tornando assim, não mais teóricos apenas, mas aptos a nos posicionarmos frente a realidades distintas.
No contexto de atuação do presente estágio, está mais uma vez comprovada a necessidade de atuação do Psicólogo Organizacional dentro de espaços ainda a ser plenamente explorados. A possibilidade de atuar junto ao próprio curso de psicologia mostra que estamos nos preocupando, além da formação, também com a própria estrutura organizacional que possuiu o curso.
As diferentes necessidades e a preocupação da Coordenação em estabelecer meios eficazes para garantir o acesso a informações, bem como a participação dos discentes junto aos processos decisórios envolvendo o curso são diretrizes adotadas que estão viabilizando um intercâmbio entre docentes, discentes e…
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