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Psicologia da Personalidade
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A partir dos dois anos de idade, o "eu somático" gradualmente é suplantado pela autopercepção.
A autopercepção envolve um sentido definido de auto-identidade e uma consciência de diferentes papéis sociais e relacionamento com as outras pessoas.
Dos dois anos de idade em diante, a criança tem uma necessidade muito grande de explorar seu ambiente. Ela deseja empurrar o carrinho, mexer nas gavetas dos armários, acender fósforos, colocar o dedo nas tomadas, brincar com cães e gatos, ou seja, tem uma imensa curiosidade a ser satisfeita. Em poucos minutos a curiosidade de uma criança pequena pode desarrumar uma casa inteira.
Essa curiosidade não é uma conseqüência direta do sentido do "eu". É apenas uma reação normal provocada pelo desenvolvimento cognitivo da criança.
O sentido do "eu" aparece quando essas atividades são impedidas. Quando isso ocorre, a criança sente que tem desejos e sentimentos próprios e torna-se aguadamente consciente de si mesma como um "eu". Um sintoma disso é o aparecimento de uma oposição sistemática ao alimento, às roupas, às ordens, a quase tudo que seus pais desejam que ela faça. Esse esforço pela autonomia, que aparece na forma de negativismo, é a primeira manifestação da existência de uma autopercepção.
A criança de dois a três anos de idade vê quase todas as propostas dos adultos como ameaças potenciais à sua integridade. Por isso, cria o hábito generalizado de dizer "não" mesmo quando gostaria de dizer "sim". A resistência aos desejos e às ordens dos adultos é a forma que ela encontra para preservar sua…
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