Desmotivação em Sala de Aula: Um Desafio para os Educadores na Contemporaneidade

Publicado em 10/02/2008

Nesse sentido, este trabalho traz como proposta o uso de estratégias pelo fato de que atualmente, no cotidiano das salas de aula, cada vez mais é exigido que o professor se utilize de novas metodologias, pois o perfil do aluno atual apresenta uma enorme quantidade de informações amplamente diversificadas, fruto da modernização.

A capacidade de improvisação que o professor deve possuir está diretamente relacionada ao uso de estratégias. Certeau (1994, p. 102) afirma que: “as estratégias apontam para uma hábil utilização do tempo, das ocasiões que apresentam e também dos jogos que introduz nas fundações de um poder”.

Este trabalho evidencia que a colaboração de uma assessoria escolar juntamente com as estratégias utilizadas pelo professor para conseguir bons resultados faz uma grande diferença no desempenho da aprendizagem do aluno, por exemplo, muitas vezes a forma como o professor tenta transpor seus saberes não vai de encontro à maturação da capacidade cognoscitiva do aluno. Nesse sentido, quando se faz o uso de estratégias, se procura imediatamente uma maneira diferente, ou mais simplificada de explicar o conteúdo.

Para Perrenoud (2000, p. 48):

Escolher e modular as atividades de aprendizagem é uma competência profissional essencial, que supõe não apenas um bom conhecimento dos mecanismos gerais de desenvolvimento e de aprendizagem, mas também um domínio das táticas das…

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