Desenvolvimento Psicosocial Pelas Toerias de Freud

Publicado em 30/11/2004

O DESENVOLVIMENTO PSICO-SOCIAL

MONTES CLAROS

2004


I – TITULO :

" A ESCOLA, A CRIANÇA E SEU DESENVOLVIMENTO PSICOSOCIAL."


II - IDENTIFICAÇÃO :


ESCOLA INFANTIL MUNDO DA CRIANÇA.

Alameda dos Jatobás , 536

Jardim Jaraguá

Montes Claros –MG

SERIE: 2ª SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

ALUNOS: 26 ALUNOS

FAIXA ETÁRIA: 7 a 9 anos.


III - JUSTIFICATIVA:


Levando em consideração os constantes dos problemas afetivos dos alunos, o educador escolar precisa descobrir os meios viáveis para que o processo ensino aprendizagem seja um compromisso firmado entre o professor mediador e o aluno, proporcionando assim aos educandos um condição de desenvolver-se psicologicamente, intelectualmente e fisiologicamente, desta forma este mesmo profissional busca, modifica e equilibra a afetividade em sala de aula, descobrindo assim o temperamento de cada aluno e através de analise profunda equilibra o comportamento deles, obtendo se assim um excelente resultado , pois eh incontestável a evidencia que somente com a valorização do afetivo, da auto estima, do comportamento e do temperamento do aluno o professor solucionarah quaisquer problemas advindos desta questão psicológica em sala de aula.


IV - OBJETIVO:


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