Um Enfoque Sobre as Dificuldades de Aprendizagem dos Alunos do Ciclo Básico Inicial

No ditado, a leitura também está presente. Consegue-se escrever uma palavra ortograficamente correta, se o modelo dessa palavra encontra-se registrado na memória visual. Caso contrário, se esse modelo não existir, realizam-se hipóteses baseadas no som dessa palavra. Assim, consegue-se escrever "big mac", "hot-dog", "boy", já que são palavras que estão registradas em nossa memória visual, devido às constantes leituras das mesmas, apesar de fazerem parte de um sistema ortográfico diferente (inglês). Pode-se ter dificuldades, no entanto, para escrever "pulsilanimidade" ou "bazófio", já que são palavras pouco lidas, e, por isso, sua forma gráfica não se encontra registrada na memória visual. Nestes casos, realiza-se hipóteses baseadas no som e fica-se em dúvida na forma correta de escrevê-las.

O mesmo pode ser afirmado em relação à redação. É através da leitura que se desenvolve um estilo de escrita. Só se consegue realizar uma descrição, uma narração, escrever um texto jornalístico, uma receita culinária, se tiver tido contato com esses estilos diferentes de escrita. O mesmo pode-se afirmar em relação à utilização de vocabulário e de conteúdos. Se o sujeito estiver em contato com diferentes formas de textos, terá…