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REUTILIZAR MATERIAIS RECICLADOS CONSTRUINDO BRINQUEDOS
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CENTRO CIENTÍFICO CONHECERPROJETOS EDUCACIONAIS – ELABORAÇÃO, APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO.
JAGUAQUARA
2016
REUTILIZAR MATERIAIS RECICLADOS, CONSTRUINDO BRINQUEDOS
RESUMO
Este Projeto teve por finalidade discutir a importância da reutilização de materiais que não tem mais utilidade, visando a reciclagem, construção de brinquedos sucateados e a preservação do Meio Ambiente. Justifica-se sua concretização pela necessidade de despertar e sensibilizar os discentes estimulando a construção de criativos brinquedos sucateados. O objetivo geral foi utilizar a mediação do corpo docente da Instituição para promover o envolvimento com a família nesse processo de conscientização sobre a implantação da prática de coletas seletivas, e o aproveitamento de materiais reutilizáveis. O projeto será aplicado em turmas do fundamental das séries iniciais, com diversas atividades práticas pedagógicas buscando mudanças de comportamento em relação ao manejo e destino do lixo, e utilização deste assunto de forma interdisciplinar para inserir Educação Ambiental no Currículo Escolar. Dessa forma, a Comunidade Escolar terá a possibilidade de refletir sobre o meio em que vive e desenvolver atitudes responsáveis além de comprometidas em relação ao Meio Ambiente.
PALAVRAS-CHAVE: Conscientização, Preservação, Mudança, Criatividade,…
JAGUAQUARA
2016
REUTILIZAR MATERIAIS RECICLADOS, CONSTRUINDO BRINQUEDOS
RESUMO
Este Projeto teve por finalidade discutir a importância da reutilização de materiais que não tem mais utilidade, visando a reciclagem, construção de brinquedos sucateados e a preservação do Meio Ambiente. Justifica-se sua concretização pela necessidade de despertar e sensibilizar os discentes estimulando a construção de criativos brinquedos sucateados. O objetivo geral foi utilizar a mediação do corpo docente da Instituição para promover o envolvimento com a família nesse processo de conscientização sobre a implantação da prática de coletas seletivas, e o aproveitamento de materiais reutilizáveis. O projeto será aplicado em turmas do fundamental das séries iniciais, com diversas atividades práticas pedagógicas buscando mudanças de comportamento em relação ao manejo e destino do lixo, e utilização deste assunto de forma interdisciplinar para inserir Educação Ambiental no Currículo Escolar. Dessa forma, a Comunidade Escolar terá a possibilidade de refletir sobre o meio em que vive e desenvolver atitudes responsáveis além de comprometidas em relação ao Meio Ambiente.
PALAVRAS-CHAVE: Conscientização, Preservação, Mudança, Criatividade,…
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