Relatório de Estágio

Publicado em 16/10/2009

“No começo foi difícil agora ta tudo se encaixando conforme as tendências que envolve o processo administrativo”, segundo um dos gestores quando inquirido a respeito do processo como um todo na instituição escolar analisada.

 

3.4 A INSPETORIA

Sob a ótica de que o ensino na escola abrange todos os setores que nela se desenrolam investimos tempo e acuidade de raciocínio para presenciar o cotidiano de um inspetor no decorrer de suas atividades corriqueiras.

Como todos os demais setores também atende suas especificidades próprias da função. No entanto o que deveria ser estímulos a superar desafios, ainda funciona como estopim de ineficiência do setor. Há dois profissionais para atender aproximadamente 600 pequenos indivíduos em pleno furor da tenra idade. Que, diga-se de passagem, estão em constante modificação hormonal e sofrendo ações externas próprias de seu convívio sócio-educacional e que muito colabora para desencadear inúmeros processos psicológicos, físicos e estruturais nesses indivíduos. Isso ocasiona perdas na construção de eficiência voltada a sanar problemas do setor.

“A escola agora tem o numero exato de profissionais necessários a desenvolver as atividades escolares e funcionais da instituição”. Segundo seus administradores. Subentende-se que os recursos humanos estão de acordo com a realidade da escola. Porem deixa…

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