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Proposta Curricular para Educação Infantil: De 0 a 5 anos
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| OBJETIVOS | BLOCO DE CONTEÚDOS |
| Estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem, relações espaciais etc. Manipular e explorar objetos e brinquedos em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais. Classificar e seriar objetos a partir das cores, formas e tamanhos. Realizar encaixes construindo novas formas. Reconhecer e valorizar os números. Ampliar as noções que envolvem as relações de comparação, classificação, seriação, ordenação. | Utilização da contagem oral, de noções de quantidade, de tempo e de espaço em jogos, brincadeiras e músicas junto com o professor e nos diversos contextos nos quais as crianças reconheçam essa utilização como necessária. Manipulação e exploração de objetos e brinquedos, em situações organizadas de forma a existirem quantidades individuais suficientes para que cada criança possa descobrir as características e propriedades principais e suas possibilidades associativas: empilhar, rolar, transvasar, encaixar, etc. Noções de grandeza, de posição, de direção e sentido e noções de tempo através… |
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