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Práticas Educativas Digitais: Uma História, Uma Perspectiva
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As crises desencadeadas no mundo inteiro associadas à sociedade da comunicação e integradas às práticas educativas de organização em redes sociais são os elementos que põem os atuais acontecimentos históricos em evidência, tratando-se de ações educativas legítimas que mobilizam pessoas, organizam ações de protesto e resistência às condições impostas pelos
governos autoritários remanescentes das políticas de “manutenção dos status quo56”
promovidas pelos Estados Unidos e União Europeia. Através de recursos, como a Internet, muitas reações populares emergiram do contexto contemporâneo, reafirmando o poder das ideias do homem, das redes sociais e dos avanços tecnológicos como fatores de impacto ambiental, considerando que mudança social representa, igualmente, modificações em termos de estrutura física da sociedade reorganizada por novas práticas humanas. Alguns acontecimentos internacionais podem representar parte desses efeitos humano-tecnológicos inerentes à construção histórica da sociedade e que utilizaram amplamente as redes sociais
que “subvertem o poder da análise e da síntese dos teóricos dos nossos dias” (SANTANA at
al, 2011, p. 149). É um fenômeno novo diante do qual a realidade se apresenta dinâmica, interativa e comunicativa. Os eventos aparentemente não são isolados e podem ser encontrados diversos pontos de convergências entre eles. Só para citar alguns: a luta pela
56 Após a Guerra Fria, muitos destes países…
governos autoritários remanescentes das políticas de “manutenção dos status quo56”
promovidas pelos Estados Unidos e União Europeia. Através de recursos, como a Internet, muitas reações populares emergiram do contexto contemporâneo, reafirmando o poder das ideias do homem, das redes sociais e dos avanços tecnológicos como fatores de impacto ambiental, considerando que mudança social representa, igualmente, modificações em termos de estrutura física da sociedade reorganizada por novas práticas humanas. Alguns acontecimentos internacionais podem representar parte desses efeitos humano-tecnológicos inerentes à construção histórica da sociedade e que utilizaram amplamente as redes sociais
que “subvertem o poder da análise e da síntese dos teóricos dos nossos dias” (SANTANA at
al, 2011, p. 149). É um fenômeno novo diante do qual a realidade se apresenta dinâmica, interativa e comunicativa. Os eventos aparentemente não são isolados e podem ser encontrados diversos pontos de convergências entre eles. Só para citar alguns: a luta pela
56 Após a Guerra Fria, muitos destes países…
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