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Política e Educação
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Neste capítulo Paulo Freire fala da diversidade de alunos que o educador encontra na sala de aula.
Essa diversidade, de acordo com o autor e que concordamos plenamente, pode estar relacionada com diversos fatores, tais como classe econômica, raças, nações, ideologias, capacidade psicológica, etc.
Realmente, o educador deve realmente ter gosto pela sua profissão, pois conviver com tantas pessoas diferentes não é nada fácil. Um aluno nunca tem a mesma percepção e assimilação das coisas como o outro.
Na nossa opinião, isso é mais difícil ainda quando se fala de diferenças influenciadas pela história de vida. Lidar com filhos de drogados, com alunos que vão à escola só para ter o que comer, para lidar com aquele que tem um espancamento quase que diário, etc, etc, etc...além de sermos professores temos der ser psicólogos, termos sensibilidade para compreender e poder ajudar da melhor forma possível.
Freire diz que não é possível se obter o resultado pretendido num rendimento de 100%, ou seja, que nunca teremos sucesso neste ambiente tão heterogêneo("A educação não pode tudo, mas alguma coisa..."). Achamos que ele tem razão mais uma vez, porém discordamos de seu tom pessimista de encarar o problema. Com certeza nem todos alcançarão a proposta que gostaríamos, mas tudo dependerá da força de vontade do educador e das…
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