Planejamento Para Sala de Recursos

Publicado em 09/10/2004

Planejamento para Sala de Recursos


CONCEPÇÃO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

A aprendizagem é decorrência de um processo dinâmico, com ênfase e uma compreensão sobre como a criança aprende mais, do que sobre o que já aprendeu, possibilitando uma intervenção pedagógica que considere os referenciais histórico-sócio-culturais e as potencialidades do aluno.

Sob esta perspectiva o conhecimento se dá pela inserção do aluno nas práticas sociais que definem os objetos de conhecimento próprios desta sociedade e, neste caso, a experiência cotidiana acaba sendo, na verdade, o grande mestre, cabendo à escola, isto é, ao professor, a transmissão dessas práticas, de uma forma sistematiza e intencional.


OBJETIVO GERAL

Proporcionar o desenvolvimento integral das potencialidades específicas do educando P.N.E com auxílio de recursos, equipamentos e materiais pedagógicos, num ambiente estimulador de forma intencionalizada, buscando as competências pedagógicas e a inclusão escolar e social.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Desenvolver a coordenação motora fina e grossa através das atividades propostas.
  • Desenvolver a concentração, atenção, criatividade, percepção e interesse, buscando a aquisição do conhecimento atendendo as diferentes situações de ensino.
  • Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando os órgãos dos sentidos como um meio de exploração e de descobertas do mundo que os rodeia.

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