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Paulo Freire – Vida, Métodos e Obra
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Paulo Freire, em entrevista concedida a Moacir Gadotti (1993) comenta seu livro "Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido". Fala do momento difícil e desanimador que a história brasileira estava vivendo então, e se encontrava esperançoso quanto ao futuro e afirma: "Não posso continuar sendo humano se faço desaparecer em mim a esperança". Na introdução do livro em pauta, Freire desabafa:
[...] deve haver um sem número de pessoas pensando como um professor universitário amigo meu que me indagou espantado: "Mascomo, Paulo, uma pedagogia de esperança no bojo de uma tal sem-vergonhice como a que nos afixia hoje, no Brasil? (Freire, Paulo, 1992, p.9)
Comentário de Antônio Chizzotti, na dobradura ("orelha") de Pedagogia do oprimido, ou seja, em suma do que trata no livro:
Um livro que recupera da história vivida os temas suscitados pela Pedagogia do Oprimido e que permanecem como núcleo de debates sociais e educacionais dos últimos vinte anos [...]
As memórias da Pedagogia do Oprimido transformaram-se na denúncia de quantas máscaras e opressão usa e recupera, ao longo deste vintênio, o esforço silente e generoso de muitos que, no mundo todo, não permitem que a esperança se acabe. (Freire, Paulo, 1992)
Na obra "Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa", destaca vários pontos, um deles é a reflexão sobre o papel do…
[...] deve haver um sem número de pessoas pensando como um professor universitário amigo meu que me indagou espantado: "Mascomo, Paulo, uma pedagogia de esperança no bojo de uma tal sem-vergonhice como a que nos afixia hoje, no Brasil? (Freire, Paulo, 1992, p.9)
Comentário de Antônio Chizzotti, na dobradura ("orelha") de Pedagogia do oprimido, ou seja, em suma do que trata no livro:
Um livro que recupera da história vivida os temas suscitados pela Pedagogia do Oprimido e que permanecem como núcleo de debates sociais e educacionais dos últimos vinte anos [...]
As memórias da Pedagogia do Oprimido transformaram-se na denúncia de quantas máscaras e opressão usa e recupera, ao longo deste vintênio, o esforço silente e generoso de muitos que, no mundo todo, não permitem que a esperança se acabe. (Freire, Paulo, 1992)
Na obra "Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa", destaca vários pontos, um deles é a reflexão sobre o papel do…
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