Parâmetros Curriculares Nacionais / O. Sexual

Publicado em 22/04/2003

Parâmetros Curriculares Nacionais/Orientação Sexual

BAURU – 2.002

1.0 – INTRODUÇÃO

Os Parâmetros Curriculares Nacionais são as disciplinas que norteiam o ensino brasileiro, respeitando as diferenças regionais, servindo de apoio às discussões e desenvolvimentos de projetos educativos dentro da escola, planejamento de aulas, proporcionando ao educador e comunidade sua efetiva participação nas mudanças ou planejamento das ações que devem ser realizadas dentro da escola.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados com a intenção de ampliar e aprofundar um debate educacional, onde a escola deve ser o transformador ativo do indivíduo como cidadão, consciente de seus deveres e direitos dentro da sociedade, preparando-o para sua continuidade no ensino superior.

Os Parâmetros Curriculares do terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental preparam o aluno para seguir no ensino médio, aprofundar-se nos temas, formando opiniões de acordo com sua idade nos padrões da sociedade em que vive e, contribuindo para uma nova formação de conceitos, dentro dessa mesma sociedade.

 

2.0 - JUSTIFICATIVA

Escolhi esse componente porque sou profissional da saúde e o que observo no meu trabalho é que as pessoas sentem-se pouco à vontade para falar sobre assuntos que envolvam a sexualidade, quando essa faz parte de nossas vidas, como as desilusões, frustrações e desafios, porém, essas três, conseguimos lidar de uma forma menos traumática que a sexual, acredito que seja devido a certos tabus e falta de…

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