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Os Sete Saberes Necessários para a Educação do Futuro
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Por outro lado, como diz Morin, o destino planetário do gênero humano é ignorado pela educação. A educação precisa ao mesmo tempo trabalhar a unidade da espécie humana de forma integrada com a idéia de diversidade. O princípio da unidade/diversidade deve estar presente em todas as esferas.
Para tanto, torna-se necessário educar para os obstáculos à compreensão humana, combatendo o egocentrismo, o etnocentrismo e o sociocentrísmo, que procuram colocar em posição secundária aspectos importantes para a vida das pessoas e das sociedades.
Em suma, os Sete Saberes assinalam uma nova etapa do pensamento educacional. A edição brasileira foi lançada com a presença de Edgar Morin no Seminário "Escola Jovem: Um novo Olhar para o Ensino Médio", organizado pelo Ministério da Educação por intermédio de sua Secretaria de Ensino Médio e Tecnológico.
"A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais e, de forma correlata, estimular o uso total da inteligência geral. Este uso total pede o livre exercício da curiosidade, a faculdade expandida e a mais viva durante a infância e a adolescência, que com freqüência a instrução extingue e que, ao contrário, se trata de estimular ou, caso esteja adormecida, de despertar." Edgar Morin.
O livro:
Para tanto, torna-se necessário educar para os obstáculos à compreensão humana, combatendo o egocentrismo, o etnocentrismo e o sociocentrísmo, que procuram colocar em posição secundária aspectos importantes para a vida das pessoas e das sociedades.
Em suma, os Sete Saberes assinalam uma nova etapa do pensamento educacional. A edição brasileira foi lançada com a presença de Edgar Morin no Seminário "Escola Jovem: Um novo Olhar para o Ensino Médio", organizado pelo Ministério da Educação por intermédio de sua Secretaria de Ensino Médio e Tecnológico.
"A educação deve favorecer a aptidão natural da mente em formular e resolver problemas essenciais e, de forma correlata, estimular o uso total da inteligência geral. Este uso total pede o livre exercício da curiosidade, a faculdade expandida e a mais viva durante a infância e a adolescência, que com freqüência a instrução extingue e que, ao contrário, se trata de estimular ou, caso esteja adormecida, de despertar." Edgar Morin.
O livro:
Capítulo I
As cegueiras do Conhecimento: O erro e a ilusão
As possibilidades de erros e ilusões coexistem com os conhecimentos e "parasitam" os pensamentos do homem.
É impressionante que a educação que visa a transmitir conhecimentos…
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