Os Sete Saberes Necessários a Educação do Futuro

Publicado em 05/11/2006

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS A EDUCAÇÃO DO FUTURO


INTRODUÇÃO


Diante da dificuldade que o homem tem de se relacionar com o próximo, Edgar Morin apresenta esta obra, destacando a importância da solidariedade entre os homens e as nações.

Esta resenha apresenta os capítulos seqüenciados, porém, bem destacados para a melhor compreensão do leitor. Veremos que a educação do futuro deverá ter como papel principal educar para as boas relações e para a solidariedade.


CAPÍTULO I- AS CEGUEIRAS DO CONHECIMENTO, O ERRO E A ILUSÃO.

Desde os primeiros tempos, o homem tem construído conceitos a respeito do mundo onde vive, do que fazem e até mesmo em torno de si mesmo. Estes conceitos, cheios de ilusões e erros nos lançam uma pergunta: Quem somos?

Para esta pergunta certamente não encontraremos uma resposta final, por isso, conceitos sobre o que somos ou de onde viemos, são cheios de erros e ilusão. Sendo as percepções reconstruções e traduções cerebrais que são feitas baseadas naquilo que é captado pelos nossos sentidos, elas são cheias de erros, pois, pode haver aí a projeção de nossos desejos ou de medos, o que multiplicam os riscos de erro.

Pode-se destacar aqui alguns tipos de erro. Os erros mentais estão relacionados à mente, à memória, estes podem estar cheios de erro e isso se deve ao fato homem estar carregado de egocentrismo, necessidade de autojustificativa, a tendência de ver no outro os nossos defeitos e dizer que quem os tem é o outro, fazem com que nós mintamos para nós mesmos. A memória…

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