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O Reconhecimento dos Espaços Educativos
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Reconhecimento dos Espaços Educativos
1. Justificativa
O tema se justifica pelo fato de ser importante compreender o processo da construção da educação em nosso país. A educação em forma de lei abrange todo o país e nos informa sobre toda organização dos níveis de ensino.
Além disso, este trabalho é importante também, porque poderá servir de apoio para profissionais da educação, pois a partir de estudos apresentados poderão refletir e questionar sobre a forma de organizar o ensino em nosso país.
É um trabalho de relevância por se referir à especificidade reconhecimento dos espaços educativos, tendo como foco principal a análise destes espaços. Quanto ao estudo das leis educacionais que regeram e da lei que rege em nosso país, é importante para entendermos a organização das escolas sob a forma da lei.
2. Pressupostos teóricos
A primeira lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional foi a Lei 4024 de 20 de dezembro de 1961, como principal eixo defendia a iniciativa privada do ensino. A segunda Lei de Diretrizes e Bases foi a Lei 5692/71 fazendo reformas para ensino de 1° e 2° grau. A lei atual Lei 9394/96 de 20 de dezembro de 1996 traz um sentido mais abrangente do termo educação (p.164).
As tentativas de mudanças e a nova versão do projeto de lei que instituía a LDB, começaram logo após a promulgação da Constituição Federal…
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