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O Que é Educaçao?
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Podemos ver e perceber através de vários relatos que a educação é dimensional, pois de acordo com cada cultura há uma educação, portanto qual é a educação, ideal? A educação oculta, onde se educar se baseia em aprendizado relato por povos mais velhos digo culturas antigas onde predomina a importância da consciência de que o saber que se transmite de um para outro. O que na verdade existe de fato são exigências sociais de formação de tipos concretos de pessoas na sociedade. Como citado a cima existe modos próprios de educar, de acordo com a forma de cultura e necessidade de cada povo. A educação é uma pratica social que, por meio da inculpação de tipos de saber, reproduz tipos de sujeitos sociais.
Segundo Durkheim "a educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações eu não se encontram ainda preparados para vida social, tem por objeto suscitar e desenvolver na criança certo numero de estado físico, intelectual e morais reclamados pela sociedade política no seu conjunto e pelo meio especiais a que a criança, particularmente se destina".
A sociedade e a cultura funcionam na realidade, existida educação dentro delas e funcional sob determinação de exigências, princípios e controles sociais.
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Segundo Durkheim "a educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações eu não se encontram ainda preparados para vida social, tem por objeto suscitar e desenvolver na criança certo numero de estado físico, intelectual e morais reclamados pela sociedade política no seu conjunto e pelo meio especiais a que a criança, particularmente se destina".
A sociedade e a cultura funcionam na realidade, existida educação dentro delas e funcional sob determinação de exigências, princípios e controles sociais.
Pequenas communitas de sujeitos envolvidas, de um modo ou outro, com o sistema de educação
Nas escolas colégios e universidades, aprendem a se organizar também como categorias políticas e profissionais de trabalhadores da educação. Categorias de docentes são o resultado do desenvolvimento da consciência política do educador.
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