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O período de adaptação de crianças de 0 a 3 anos em um Nei de Educação Infantil da Rede Municipal de Florianópolis.
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[...] espaços de convívio, de troca de informações entre membros em que possivelmente decisões são tomadas coletivamente. São vínculos nas quais os sujeitos se racionalizam, revendo seus valores e posturas na dinâmica do cotidiano e em função das necessidades do grupo, que se modificam a cada etapa da vida familiar.
Desta forma, o trabalho dos profissionais da creche deve valorizar e respeitar os aspectos da vida humana, em que o homem é uno e diverso ao mesmo tempo, possibilitando assim um diálogo entre instituição e família em busca do bem estar da criança.
1.1 A importância da pesquisa
Contudo, concebendo que a pesquisa é uma atividade intencional. Como tal; é uma prática escrita na elaboração de planos capazes de produzir conhecimento. MEKSENAS (2002, p. 31), é importante pontuar algumas concepções do processo de elaboração do conhecimento para alguns autores: Platão, Locke, Kant e Marx. Com Base no Texto Pesquisar é produzir conhecimento.
Platão definiu o conhecimento como algo superior ao ser humano e que faz parte de seu espírito, sendo que ele não pode ser algo elaborado, porque os indivíduos nascem com o conhecimento em sua alma. Acredita que é conhecimento tem caráter inato. Entretanto nem todos os indivíduos aspiram ao conhecimento e o atingem, pois, para tanto é necessário desligar-se do mundo material e voltar-se para contemplação do mundo espiritual. Para este autor o que se transforma ou modifica não pode ser…
Desta forma, o trabalho dos profissionais da creche deve valorizar e respeitar os aspectos da vida humana, em que o homem é uno e diverso ao mesmo tempo, possibilitando assim um diálogo entre instituição e família em busca do bem estar da criança.
1.1 A importância da pesquisa
Contudo, concebendo que a pesquisa é uma atividade intencional. Como tal; é uma prática escrita na elaboração de planos capazes de produzir conhecimento. MEKSENAS (2002, p. 31), é importante pontuar algumas concepções do processo de elaboração do conhecimento para alguns autores: Platão, Locke, Kant e Marx. Com Base no Texto Pesquisar é produzir conhecimento.
Platão definiu o conhecimento como algo superior ao ser humano e que faz parte de seu espírito, sendo que ele não pode ser algo elaborado, porque os indivíduos nascem com o conhecimento em sua alma. Acredita que é conhecimento tem caráter inato. Entretanto nem todos os indivíduos aspiram ao conhecimento e o atingem, pois, para tanto é necessário desligar-se do mundo material e voltar-se para contemplação do mundo espiritual. Para este autor o que se transforma ou modifica não pode ser…
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