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O ensino através de brinquedos e jogos com crianças de 7 A 10 anos da educação infantil
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O ensino através de brinquedos e jogos com crianças de 7 A 10 anos da educação infantil
UNIVAG
2007
Resumo
O presente artigo, parte do interesse de alcançar um entendimento acerca do ensino através de brinquedos e jogos com crianças de 7 a 10 anos da educação infantil, através de uma pesquisa bibliográfica. A relevância de tal trabalho está em identificar qual o valor do ato de brincar, na prática educativa, verificar quais metodologias vem sendo utilizada na atividade lúdica e se os mesmos refletem sobre estas inferências no desenvolvimento cognitivo dessas crianças. Portanto, preocupada com a questão de um ensino através do lúdico é que me proponho a investigar este tema e suas contribuições para a sociedade e o meio acadêmico.
Palavra Chave: Brinquedos e Jogos, Atividade Lúdica, desenvolvimento cognitivo.
Esta pesquisa nasce durante a formação de Licenciatura em Pedagogia do UNIVAG - Centro Universitário com um dos requisitos, previsto na grade curricular do Curso de Pedagogia. Trata-se de um espaço que oportuniza investigação acerca dos aspectos teóricos e práticos da ação docente, possibilita reflexões contínuas dos conhecimentos construídos ao longo do curso com a formação profissional.
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