A MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA

Publicado em 15/02/2017

Assim não sendo a arte fica sempre em segundo plano.

Para as escolas ainda é mais importante que o aluno venha a ler e escrever com maior rapidez para assim acompanhar os planos escolares e suas atividades diárias, facilitando assim o trabalho de acompanhar as fases individuais dos alunos, que quase sempre não são respeitadas, pois estes alunos que não acompanham essa norma (ler e escrever) no tempo determinado pelo sistema educacional são taxados como lentos e necessitados de reforço em suas atividades.

2.1 A música e os seus conceitos

Ainda é muito difícil encontrar uma definição única sobre o que seja música.

Muitos psicólogos, antropólogos, sociólogos, músicos, professores e pesquisadores têm procurado essa definição e um só conceito, mas ainda sem grande sucesso e tampouco conclusões unânimes sobre a arte musical.

Segundo o Dicionário de Termos e Expressões da Música do pesquisador Henrique Autran Dourado (2008, p.214) música é “a arte de exprimir ideias por meio de sons”.

Para o artista e pensador Richard Wagner (1813 – 1883), a música é “a linguagem do coração humano”. Este conceito nos traz a ideia de ritmo, que é um elemento indispensável para a música assim também como para a vida, como por exemplo: batidas rítmicas do coração, frequência da respiração entre outros. Mas também…

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