A Música Como Instrumento de Aprendizagem

Publicado em 05/07/2017

[...] por exigências de nossa civilização, separamos nossos sentimentos e emoções de nosso raciocínio e intelecção. Há locais e atividades onde devemos ser "racionais" apenas, deixando de lado as emoções. Já em outros podemos sentir e manifestar dor, prazer, amor, alegrias, tristezas etc. estamos divididos e compartimentados num mundo altamente especializado, e, se quisermos alcançar o "sucesso" devemos manter essa compartimentação. (DUARTE JR.,1991,p.11).

Com o grande acontecimento do século que se deu pela invasão do mundo Romano no mundo Grego, o meio intelectual se altera, pois sensibilidades e emoções são características fortes dos gregos. O grande choque aconteceu quando foi percebida a grande diferença entre os mesmo. De um lado romanos que foram educados para serem duros, rígidos, disciplinados e severos, e do outro povo grego educado pela sensação e sensibilidade. O povo romano desde os primórdios e por natureza foram povos guerreiros e rudes. Durante muito tempo suas ideias e propósitos eram marcados por conquistas do mundo e domínio dos povos conquistados, esquecendo-se de dominar a sabedoria que lhes era passada. Entretanto as artes e as letras começaram a florescer sobre um terreno árido que era o coração de Roma. Com o passar do tempo e por várias influencias a educação musical…

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