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A Música Como Instrumento de Aprendizagem
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A música enquanto transformador educacional traz para o mundo lúdico diversas possibilidades de aprendizado, uma dessas centraliza-se em trazer o conhecimento que outrora não existia vir à existência. Esse é um processo considerado lento, porém evolutivo,pois quando o educador aprimora seu repertório musical este pode potencializar o desenvolvimento do raciocínio, criatividade, interpretações textuais entre outros. É neste âmbito que Faria (2001) define a música como um importante fator na aprendizagem, pois a criança desde pequena já escuta música, fator esse que se torna indispensável para concretizar o aprendizado.
É diante dos conceitos abordados que foram lançados em questão a seguinte indagação: De que maneira a música pode transformar a educação?As respostas sintetizaram-se em:
“Quando a música proporciona libertação de sentimentos ao ser”.
“Transforma o ser humano em alguém melhor; quando o mesmo começa a perceber suas mudanças a partir da música”.
“Quando o indivíduo mesmo com suas limitações recebe a atuação da música em suas vidas”.
Portanto, é neste entendimento que construímos um olhar diferenciado diante da parceria fundamentada entre a música e a educação, entre o ser e o saber, diante das possibilidades construtivistas é que compreendemos a inserção da música no currículo educacional.
Figura 10:Resposta da questão 4 dos professores
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É diante dos conceitos abordados que foram lançados em questão a seguinte indagação: De que maneira a música pode transformar a educação?As respostas sintetizaram-se em:
“Quando a música proporciona libertação de sentimentos ao ser”.
“Transforma o ser humano em alguém melhor; quando o mesmo começa a perceber suas mudanças a partir da música”.
“Quando o indivíduo mesmo com suas limitações recebe a atuação da música em suas vidas”.
Portanto, é neste entendimento que construímos um olhar diferenciado diante da parceria fundamentada entre a música e a educação, entre o ser e o saber, diante das possibilidades construtivistas é que compreendemos a inserção da música no currículo educacional.
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