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Monografia::A Importância das Artes na Construção de uma Sociedade Inclusiva
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Por essa ótica, insinua Brasil (1996), observa-se que as histórias pessoais são diversas, portanto, existem diversas possibilidades de construção e expressão dessas manifestações visuais no processo educacional.
Neste contexto, a ação educativa no ensino das artes visuais estão inseridas as concepções de Educação, arte e Inclusão.
2.2 Dança
A dança se constitui de movimentos ritmos que envolvem todas as partes do corpo, em sintonia com diversos estilos de música, sendo uma das poucas atividades onde o ser humano se encontra mais íntegro- corpo, mente e espírito.
Dessa forma, afirma Tamé (1984), a dança é uma forma de comunicação que expressa compreensões individuais e sociais do mundo, já na escola ela favorece a expressão e consciência do corpo no espaço.
Trabalhar dança, na educação, visa à consciência corporal, e a valorização de descoberta de cada pessoa no contato com os outros. A mesma, propicia ao indivíduo, ritmo musical, noções de espaço temporal e coreografias criativas.
2.3 Literatura
A literatura, SEGUNDO BARBOSA (1994), é uma linguagem que se realiza por meio de palavras cheias de significados ,representando uma das maiores experiências de existência do ser humano, ela é considerada…
Neste contexto, a ação educativa no ensino das artes visuais estão inseridas as concepções de Educação, arte e Inclusão.
2.2 Dança
A dança se constitui de movimentos ritmos que envolvem todas as partes do corpo, em sintonia com diversos estilos de música, sendo uma das poucas atividades onde o ser humano se encontra mais íntegro- corpo, mente e espírito.
Dessa forma, afirma Tamé (1984), a dança é uma forma de comunicação que expressa compreensões individuais e sociais do mundo, já na escola ela favorece a expressão e consciência do corpo no espaço.
Trabalhar dança, na educação, visa à consciência corporal, e a valorização de descoberta de cada pessoa no contato com os outros. A mesma, propicia ao indivíduo, ritmo musical, noções de espaço temporal e coreografias criativas.
2.3 Literatura
A literatura, SEGUNDO BARBOSA (1994), é uma linguagem que se realiza por meio de palavras cheias de significados ,representando uma das maiores experiências de existência do ser humano, ela é considerada…
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