Monografia: O Aparente Conflito de Normas no que Diz Respeito ao Instituto da Decadência no Direito Previdenciário

Não é o tamanho da amostra, porém, que interessa essencialmente às descobertas, em muitos estudos interessa mais o método de observação longitudinal, ou seja, estudar uma mesma criança durante anos sucessivos.

Por que a demora na aceitação da teoria de Piaget? Uma razão importante para a teoria de Piaget demorar a ser aceita na América é que entre os psicólogos dominava a aversão pelo estudo dos “processos mentais” internos: pensamentos, sentimentos etc., a preocupação única de estudar era o comportamento resultante de estímulos do ambiente. Outra razão para a demora ao cruzar o Atlântico é que seu trabalho era escrito em Francês numa época de grande problema de tradução, assim, o trabalho de Piaget ficou confinado em Genebra cidade da Suíça onde trabalhou por muito tempo no Instituto Jean Jacques Rousseau. Piaget acumulou evidência suficiente para se tornar o maior teórico do desenvolvimento intelectual.

Piaget não propõe um método de ensino, mas, ao contrário, elabora uma teoria do conhecimento e desenvolve muitas investigações cujos resultados são utilizados por psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, etc.. Desse modo, suas pesquisas recebem diversas interpretações que se concretizam em propostas didáticas também diversas. Com as observações Piaget chegou à formulação de uma teoria explicativa de como os conhecimentos são adquiridos, de como se processa nosso desenvolvimento…