Monografia: Multiplicidades de Olhares Sobre a Aprendizagem da Criança: Mudanças e Perspectivas

A sociedade atual, tem de uma certa forma, depositado na educação a responsabilidade pela melhoria da sociedade. Assim, é preciso batalhar e implantar uma educação que leve o aluno a desenvolver ações positivas, criativas, voltadas a cooperação, responsabilidade para com os outros seres vivos. A educação deve também primar pelos direito da humanidade, promovendo o diálogo e restaurando a paz entre os homens.

A criança que vai à escola precisa ser vista como um ser humano, capaz de ir além do que o currículo escolar exige dele. A educação precisa ajudar a criança a despertar sua autoconsciência para assim compreender a analisar sua própria natureza e a do outro. Tal educação se faz necessária em decorrência das intensas transformações sociais, que modificam os modos de viver e ver o mundo, mudam as instituições da sociedade, entre elas, a escola, que está encarregada de propor a educação formal.

A escola tem um grave defeito, pois vê o aluno como um ser humano, que tem defeitos e qualidades, mas sim como um aluno que não pode errar, habituando-os a estarem quietos, sentados e respondendo sim ou não. Cotidianamente, os alunos têm aprendido o que não lhe ensinam e as coisas que são passadas na escola não são aprendidas por eles. Há nesse caso um grande impasse que impede o progresso escolar, ela foi concebida e/ou programada para ensinar e de…