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Monografia: Multiplicidades de Olhares Sobre a Aprendizagem da Criança: Mudanças e Perspectivas
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Vale ressaltar que tais idéias não são demagógicas, elas são possíveis. É um processo lento, mas que pode resultar em um melhor grupo de pessoas com uma boa formação de fato. A escola, desde já, precisa respeitar o nível de aprendizagem que se encontra cada criança, isso é muito importante ao educador.
Alguns teóricos, entre eles Jean Piaget escreveu sobre a aprendizagem da criança, ele acreditava que o desenvolvimento é uma manifestação da aprendizagem e que ela é responsável pela formação dos conhecimentos. Dessa forma, em 1975, escreveu sobre a teoria do desenvolvimento humano, dividindo-a em quatro fases: Sensório-motor (0 a 2 anos); Pré-Operacional (2 a 7 anos); Operatório-Concreto (7 a 11 anos) e Operatório-Formal (12 anos em diante). Piaget lembra que essa divisão em faixas etárias é uma referência, não deve ser tomada como uma norma rígida.
A primeira fase na qual Piaget relata é a do recém-nascido e do lactante, que vai de 0 a 2 anos, nesse momento a criança através da percepção e dos movimentos procura conquistar todos os que os cercam. A segunda fase, caracteriza como a primeira infância, que vai dos 2 aos 7 anos, nesse momento é o aparecimento e o desenvolvimento da linguagem que provocará os aspectos de emoção, da afetividade e do convívio social da…
Alguns teóricos, entre eles Jean Piaget escreveu sobre a aprendizagem da criança, ele acreditava que o desenvolvimento é uma manifestação da aprendizagem e que ela é responsável pela formação dos conhecimentos. Dessa forma, em 1975, escreveu sobre a teoria do desenvolvimento humano, dividindo-a em quatro fases: Sensório-motor (0 a 2 anos); Pré-Operacional (2 a 7 anos); Operatório-Concreto (7 a 11 anos) e Operatório-Formal (12 anos em diante). Piaget lembra que essa divisão em faixas etárias é uma referência, não deve ser tomada como uma norma rígida.
A primeira fase na qual Piaget relata é a do recém-nascido e do lactante, que vai de 0 a 2 anos, nesse momento a criança através da percepção e dos movimentos procura conquistar todos os que os cercam. A segunda fase, caracteriza como a primeira infância, que vai dos 2 aos 7 anos, nesse momento é o aparecimento e o desenvolvimento da linguagem que provocará os aspectos de emoção, da afetividade e do convívio social da…
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