Monografia: Expectativas e Necessidades dos Pais em Relação a Prática Pedagógica do(A) Professor(A) da Educação Infantil

Publicado em 04/09/2009

Monografia: Expectativas e Necessidades dos Pais em Relação à Prática Pedagógica do(A) Professor(A) da Educação Infantil
Faculdade ESPAM
2009

 

 

 

Sumário

Introdução
Capítulo I
ReferenciaL Teórico
1.1 Educação infantil e suas especificidades
1.2 Cuidar e educar na educação infantil
1.3 Papel do professor na educação infantil
1.4 A expectativa da família em relação ao profissional da educação infantil
Capítulo II
Procedimentos Metodológicos
Capítulo III
Análise e Discussão dos Dados Coletados
Considerações Finais
Referências
Anexo

 

Introdução

Este estudo buscou fundamentos teóricos que apontassem razões em análises e reflexões acerca do perfil do professor da educação infantil, com o objetivo de investigar quem é o profissional da educação infantil na visão e expectativa de 05 (cinco) pais.

O trabalho justifica-se pela necessidade de compreender a visão da família, sobre o perfil do professor da educação infantil, na perspectiva e comprometimento desse profissional não só com a construção do conhecimento, mas também como um momento de descoberta para as crianças de um novo mundo composto de pessoas, sentimentos e valores.

Assim sendo, buscou-se desenvolver esse estudo…

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