Monografia: Como se dá o Processo de Aprendizagem de uma Criança com Deficiência Visual Total

Publicado em 04/09/2009

Monografia: Como se dá o Processo de Aprendizagem de uma Criança com Deficiência Visual Total
Universidade Estadual do Centro Oeste
2007

 

 

 

Introdução

Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), existem 45 milhões de cegos em todo o mundo e outras 135 milhões de pessoas sofrem de severas limitações de visão. No Brasil, de cada um milhão de crianças e adolescentes até 15 anos, cerca de 180 mil são cegos e 720 mil têm baixa visão (OMS, 2007). Muitos desses casos são causados por fatores congênitos, ou seja, por alterações genéticas e conseqüentemente irreversíveis, enquanto que outras desfrutaram temporariamente do privilégio e do poder que a visão lhe proporcionou, mas por inesperado infortúnio que a vida reserva a determinadas pessoas, vieram a perder um dos importantes órgãos dos sentidos que é a visão. Independentemente da idade em que isso ocorre, o conhecimento de tal situação provoca nas pessoas ao redor, sentimentos como, por exemplo, à vontade de colaborar de alguma forma, o sentimento de pena e o desejo que o deficiente desfrute a vida de forma plena com todos os direitos e deveres proporcionados a todos os seres humanos para que vivam dignamente.…

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