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Monografia: A televisao na sala de aula e sua função
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- Jornal Mural
- Pesquisas de fatos do dia-dia
- Filmes e entretenimentos que ajudam crianças e adolescentes.
A escolha do tema a ser trabalhado, é necessário que siga na forma democrático, juntamente com os alunos a serem trabalhados, para que seja um trabalho prazeroso tanto para o aluno quanto para o professor.
POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS
Para falar da televisão e de suas possibilidades educacionais, será feito, inicialmente, o caminho percorrido pela mesma em contextos históricos diferenciados e os estudos e pesquisas que culminaram com a invenção do maior meio de comunicação de massa.
O advento da televisão não é tão novo como parece. A história da televisão é fruto de pesquisas e trabalho conjunto de cientistas, físicos e matemáticos que acreditavam ser possível fazer transmissões, também de imagens e distância.
A necessidade de representar a realidade sob forma de imagens acompanha o homem desde a pré-história quando, de forma primitiva, o homem usava o ocre e o carvão para deixar imortalizado nas paredes das cavernas, suas vivências e aventuras. Os povos egípcios por sua vez, já contavam com técnicas mais avançadas para fazer essas representações e, assim, a humanidade sempre foi seduzida pela vontade de se ver representada sob forma de imagem.…
- Pesquisas de fatos do dia-dia
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A escolha do tema a ser trabalhado, é necessário que siga na forma democrático, juntamente com os alunos a serem trabalhados, para que seja um trabalho prazeroso tanto para o aluno quanto para o professor.
POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS
Para falar da televisão e de suas possibilidades educacionais, será feito, inicialmente, o caminho percorrido pela mesma em contextos históricos diferenciados e os estudos e pesquisas que culminaram com a invenção do maior meio de comunicação de massa.
O advento da televisão não é tão novo como parece. A história da televisão é fruto de pesquisas e trabalho conjunto de cientistas, físicos e matemáticos que acreditavam ser possível fazer transmissões, também de imagens e distância.
A necessidade de representar a realidade sob forma de imagens acompanha o homem desde a pré-história quando, de forma primitiva, o homem usava o ocre e o carvão para deixar imortalizado nas paredes das cavernas, suas vivências e aventuras. Os povos egípcios por sua vez, já contavam com técnicas mais avançadas para fazer essas representações e, assim, a humanidade sempre foi seduzida pela vontade de se ver representada sob forma de imagem.…
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