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LITERATURA INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A LEITURA NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO
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Com certeza para começar a lermos, primeiramente, precisamos de textos que nos chamem a atenção, que nos interessem realmente. Os textos devem ser ousados e para podermos socializar com os outros o que pensamos a respeito do que está escrito nos livros. E a partir do momento que entrarmos em contato com textos que nos façam sentir gosto em sua leitura, estaremos explorando nossas potencialidades de leitores reflexivos e críticos.
Só quando a leitura fizer parte do ambiente cultural de um povo, só quando existirem livros identificados com anseios e gosto das diversas faixas etárias de uma população, é que poderemos afirmar que todos gozam do mesmo direito de ler. Se realmente buscamos construir uma sociedade justa, onde todos, tenham as mesmas oportunidades de crescer como ser humano, não se pode negar a ninguém, mesmo que por omissão, este direito. (ZOTZ, 2004, p. 8).
A leitura é um grande instrumento que precisa ser utilizado pelos professores para desenvolver o senso critico e reflexivo dos seus alunos, pois um mesmo texto possibilita inúmeras interpretações, tornando-se, ainda, mais envolvente quando o leitor se identificar com a história do texto. Isso ocorre porque o leitor está vivenciando situações semelhantes ou porque já vivenciou algo de parecido. Enfim, quando os textos imaginários partem da realidade, eles causam no leitor um…
Só quando a leitura fizer parte do ambiente cultural de um povo, só quando existirem livros identificados com anseios e gosto das diversas faixas etárias de uma população, é que poderemos afirmar que todos gozam do mesmo direito de ler. Se realmente buscamos construir uma sociedade justa, onde todos, tenham as mesmas oportunidades de crescer como ser humano, não se pode negar a ninguém, mesmo que por omissão, este direito. (ZOTZ, 2004, p. 8).
A leitura é um grande instrumento que precisa ser utilizado pelos professores para desenvolver o senso critico e reflexivo dos seus alunos, pois um mesmo texto possibilita inúmeras interpretações, tornando-se, ainda, mais envolvente quando o leitor se identificar com a história do texto. Isso ocorre porque o leitor está vivenciando situações semelhantes ou porque já vivenciou algo de parecido. Enfim, quando os textos imaginários partem da realidade, eles causam no leitor um…
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