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Formatura do Curso de Datilografia (1952)
Fonte: Arquivo Pessoal
De acordo com Thetis (1984), o grupo escolar consistia em um modelo de educação adotado em países como a França e Alemanha, onde os alunos eram reunidos por idade e série em uma única sala de aula, sob a responsabilidade de um professor geralmente diplomado, compatibilizando o ensino com o nível de aprendizagem dos alunos e com a aprovação gradual deles. Os prédios, espaços especialmente planejados para atender as novas exigências educacionais, compreendiam belíssimas construções situadas nas áreas centrais das cidades.
Os primeiros grupos escolares foram instalados no Brasil no ano de 1893 em São Paulo, como medida de modernização da educação e logo se difundiram por todo o país. Em Sergipe, o primeiro foi instalado em 19112, recebeu a denominação de Grupo Escolar Modelo e funcionava anexo à Escola Normal. Esses grupos escolares eram pouco acessíveis à maior parte da população a quem restava as escolas mútuas, principalmente no interior dos Estados.
Embora preconizasse outro tipo de prática pedagógica, era adotado no grupo escolar o método tradicional com o uso da palmatória e do castigo enquanto instrumentos de punição para os alunos que não se enquadravam às normas do estabelecimento como: desrespeito a professora ou ainda por não ter feito os deveres de casa. Os principais castigos eram: ficar de pé, tomar bolo 3 ou em casos mais graves convocar os pais para as devidas providências. Os comportamentos considerados adequados eram recompensados com elogios, sorrisos, recados nos testes e lugar de destaque dos eventos escolares.
A sala de aula…
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