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Histórico da Educação Especial no Brasil
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Histórico da Educação Especial no Brasil
No Brasil, a Educação Especial teve seu início no século XIX, quando alguns brasileiros começaram a organizar serviços que atendessem deficientes mentais, deficientes físicos, surdos e cegos. Essas providências, porém, caracterizaram-se como iniciativas oficiais e particulares isoladas, as quais refletiam o desejo de alguns educadores por este tipo de assistência, voltada à pessoas que portassem algum tipo de deficiência.
A inclusão da "educação de deficientes", da "educação dos excepcionais" ou da "educação especial", vem a ocorrer dentro da política educacional brasileira apenas no final dos anos 50 e início da década de 60 do século XX.
Há dois períodos importantes na evolução da Educação Especial no Brasil, marcados pela natureza e abrangência das ações desencadeadas para a educação dos deficientes, aqui em destaque:
1º) de 1854 a 1956 – período marcado por iniciativas oficiais e particulares isoladas
2º) de 1957 a 1993 – iniciativas oficiais de âmbito nacional
Segundo Mazzotta, "Neste segundo período fica evidenciada a ação governamental no final dos anos 50, instituindo campanhas específicas para o atendimento dos portadores de deficiência auditiva, visual e mental" (1995, p.189).
Isto evidencia que os resultados da pesquisa teórica conduziram à definição de dois importantes períodos, sendo neste segundo período o qual a Educação Especial apareceu pela primeira vez na…
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